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《生物工程设备》课程教学资源(PPT课件)第八讲 生物反应物料处理设备
文档格式:PPT 文档大小:1.85MB 文档页数:28
固体物料处理设备 • 固体物料的筛选除杂设备 杂物 纤维性较长的物质,如麻绳草屑、庄稼秸秆; 颗粒状物质,如沙子、泥土块、小石块等; 铁磁性物质,如铁钉、螺丝等
《病理解剖学实验》第十二讲 生殖系统疾病
文档格式:PPT 文档大小:3.6MB 文档页数:32
1、乳房纤维腺瘤
西北大学:《酶工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 酶的应用
文档格式:PPT 文档大小:339KB 文档页数:39
随着酶的工业化纪产的发展,酶已广泛地应 用于工业、农业、医药、环保及科硏等领域 酶分子修饰,酶和细胞固定化等酶工程技本的 发展,使酶的应用显示出更加广阔美好的前景 第一节酶在轻工、食品方面的应用 目的国内外最广泛使用的领域是在食品和轻 工业部门。国内外大规模工业主产的α—淀粉酶 、糖化酶、蛋白酶、葡萄糖异构酶、果胶酶、 脂肪酶、纤维素酶、葡萄糖氧化酶等大部分都 在轻工和食品方面应用
上海第二医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(各章习题)第三章结缔组织习题
文档格式:PDF 文档大小:54.06KB 文档页数:3
一,最佳选择题 1.以下哪项不属于固有结缔组织? A.疏松结缔组织 B.致密结缔组织 C.脂肪组织 D.软骨组织 2.成纤维细胞的前身是: A.纤维细胞 B.间充质细胞 C.淋巴细胞 D.红细胞
上海第二医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学资源(讲义)第四章 结缔组织(connective tissue)
文档格式:PDF 文档大小:133.4KB 文档页数:7
结缔组织(connective tissue) 一、概述 1、结缔组织的特点 细胞数量少,种类多;间质多。 细胞排列疏松,无极性。 有丰富的血管和神经。 间质由纤维和基质构成
海南医学院:《生理学》课程教学资源(教案讲义)第十章 神经系统
文档格式:PDF 文档大小:2.86MB 文档页数:17
1.掌握神经元与突触的类型、突触传递过程及其特点;神经纤维传导兴奋的特点及其原理; 2.掌握中枢抑制的类型及其机制; 3.掌握两种感觉投射系统的组成特点及其功能;
上海交通大学医学院:《妇产科学》(双语) 44 胎膜早破
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:9
病因 1.创伤 2.宫颈内口松弛 3.胎膜感染:支原体、衣原体、细菌、性交刺激 4.羊膜腔压力:双胎、羊水过多 5.头盆不称、胎位异常 6.胎膜发育不良、胶原纤维和弹性蛋白合成障碍
云南师范大学:《微生物酶制剂》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 纤维素酶
文档格式:PPT 文档大小:602.5KB 文档页数:18
一、概况 二、特性; 三、影响酶活因素; 四、测定酶活方法; 五、筛选、分离及纯化; 六、研究近况及应用 七、参考文献
《设计中的材料语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 认识材料
文档格式:PPT 文档大小:8.97MB 文档页数:33
什么是材料 材料( Material),在现代艺术创作中指的是 世间一切存在的事物。比如,石头,木材, 金属,花草,流水,纤维,毛发,灯光,空 间,等等。这是一个开放的,自由的,多元 的,变化的概念。 材料最终不是代表材料本身,材料的意义在 人类的发现和创造中得以显现,在研究和开 发中得以升华。材料的背后是技术的发展与 时代的进步,使人类智慧的集中体现
《环境工程微生物》课程PPT教学课件:第四章 其它微生物(4.3)真菌
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:6
第三节真菌 一、真—真核生物 二、菌类似细菌(细胞壁、化能异养) 三、(真核微生物还包括真核藻类和原生动物) 四、不象植物(细胞壁不含纤维素,不含叶绿素), 五、不象动物(不能捕食生物)
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