复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（实践报告）对过度医疗现象的专家采访记录&总结

复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（实践报告）论文——过度医疗的现状、成因与解决

 复述儿童消化系统解剖生理特点  说出鹅口疮及疱疹性口炎的病原体  说出定义：婴幼儿腹泻、急性腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻、生理性腹泻  复述儿童体液平衡特点  比较鹅口疮及疱疹性口炎临床特点的异同点  说明婴幼儿腹泻的病因和发病机制  概括轻型腹泻与重型腹泻的临床特点及鉴别要点  举例说明脱水程度及性质，代谢性酸中毒，低钾血症的临床表现和治疗  对不同病原体引起的口炎患儿进行正确护理  应用护理程序对腹泻患儿实施整体护理  应用学过的知识进行混合液的配制

一、立法背景 二、立法过程 三、实施状况 四、简短结语

1. 人类起源和演化及迁徙 2. 我们来自何处——夏娃理论 3. 多地区起源说与单一地区起源说 4. 人类扩散的时空分布过程和路线 5. mtDNA与现代人类起源和演化

1 项目管理知识体系 2 学习项目管理有什么价值 3 如何把握和学习项目管理 4 项目管理基础知识 5 组织影响和生命周期 6 项目过程管理

A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide) Fifth Edition (美)Project Management Institute 著 第1章 引论 第2章 组织影响和项目生命周期 第3章 项目管理过程 第4章 项目整合管理 第5章项 目范围管理 第6章 项目时间管理 第7章 项目成本管理 第8章 项目质量管理 第9章 项目人力资源管理 第10章 项目沟通管理 第11章 项目风险管理 第12章 项目采购管理 第13章 项目干系人管理

复旦大学：《电子治理》教学课件_06 电子治理实践分析工具——过程与方法

本文基于几何形态为曲面的连续介质有限变形理论，建立海面油污扩散过程的动力学模型。模型中视海面上油污的几何形态为曲面，通过面密度刻画油污层的实际厚度；油污面可相对海面发生相对运动，二者之间可以考虑摩擦作用；可考虑油污面内的表面张力作用以及摩擦作用；以及考虑油污面的重力作用等。就此模型，本文通过Lagrange观点进行求解，并获得了若干油污扩散的特征

为进一步提升课程教学质量，将教与学的过程有机地结合起来，本文主要探讨了《材料失效分析》采用互动式教学方法的新举措，阐述了该方法的重要作用。同时，基于《材料失效分析》的学科特点和教学方式，相应地提出了新的想法和思考，并在教学改革中进行了新的拓展，达到了良好的教学效果