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北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)双诺公司采集卡CVI开发说明
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石河子大学:《砌体结构》课程教学资源(试卷习题)习题二 多层墙体设计练习
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石河子大学:《学前儿童保育学》课程教学资源(教案讲义)学前儿童保育学课程教学设计(12课时)
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1.C 语言的基本语句 2.简单的 C 程序结构 3.字符数据的输入输出___getchar 与 putchar 函数
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第一节:选题的概念 第二节:选题的原则 第三节:选题的途经 第四节:选题的技巧
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一、C语言发展历史 二、C语言特点 三、C程序格式和结构特点 四、C程序上机步骤
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一、构造数据类型之一 二、数组:有序数据的集合,用数组名标识 三、元素:属同一数据类型,用数组名和下标确定
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第一节 人机系统概述 第二节 人机系统设计思想与程序 第三节 人机系统评价概述 第四节 人机系统分析评价方法
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一、作用:对源程序编译之前做一些处理,生成扩展C源程序 二、种类 三、宏定义 #define 四、文件包含 #include
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6.1时序逻辑电路的分析与设计方法 6.2计数器 6.3寄存器 6.4顺序脉冲发生器
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