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《计算机软件技术基础》课程教学资源(PPT课件)第1章 软件技术基础
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:65
软件系统是计算机为某种特定目的而运行所需 要的程序以及程序运行时所需要的数据和有关 的技术资料,简称软件。 计算机语言经过了机器语言、汇编语言、高级 语言三代
《51单片机及其应用》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 KEIL C51的应用
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:21
C语言是一种编译型程序设计语言,它兼顾了多种高级语言的特点,并具备汇编语言的功能。目前,使用C语言进行程序设计已经成为软件开发的一个主流。用C语言开发系统可以大大缩短开发周期,明显增强程序的可读性,便于改进和扩充。而针对8051的C语言日趋成熟,成为了专业化的实用高级语言
北京交通大学计算机与信息技术学院:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(田凤占)
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:37
程序设计语言 低级语言:机器语言(二进制代码)、汇编语言(直 接操作寄存器、多种寻址方式)及其它面向机器的程 序设计语言;其特点对计算机的依赖性强、直观性差、 编写程序的工作量大,对程序设计人员要求较高
软件设计师考试同步辅导(第4版)第2章 程序设计语言基础
文档格式:PDF 文档大小:419.69KB 文档页数:27
大纲要求: 汇编、编译、解释系统的基础知识和基本工作原理。 程序设计语言的基本成分一数据、运算、控制和传输以及过程(函数)调用。 各类程序设计语言的主要特点和适用情况
《计算机网络与电子商务》第七章 计算机软件基础
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:25
软件是指计算机的程序系统和文件, 它是为了便利计算机使用和提高使用 效率而设的,包括各种计算机语言、 汇编程序和编译程序、诊断程序、管 理程序和操作系统、应用软件包、各 种维护和使用手册
《计算机硬件基础》课程教学资源(PPT讲义课件)第六章 编程语言
文档格式:PPT 文档大小:74.5KB 文档页数:18
编程语言分为低级语言和高级语言。最 低级的语言是“机器语言”,其次是 “汇编语言”,最高级的是BASIC,c等等语 言。 软件的构造:电脑软件,是人们为了告 诉电脑要做什么事而编写的,电脑能够 理解的一串指令,有时也叫代码、程序
《体系结构》第一章 计算机体系结构的基本概念
文档格式:DOC 文档大小:135KB 文档页数:5
第一章计算机体系结构的基本概念 1.1名词解释: 1.层次结构—计算机系统可以按语言的功能划分为多级层次结构,每一层以不同的语言为特征。 第6级:应用语言虚拟机 第5级:高级语言虚拟机 第4级:汇编语言虚拟机 第3级:操作系统虚拟机 第2级:机器语言(传统机器级) 第1级:微程序机器级 2.翻译—(基于层次结构)先把N+1级程序全部变换成N级程序之后,再去执行N级程序,在执行过程中,N+1级程序不再被访问
《C语言程序设计》课程教学资源:第1章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:84
1.1介绍: “高级语言” 汇编语言:优点:可以充分发挥机器硬件的功能 ,并提高质量。缺点:必须熟悉机器的指令系统, 而指令系统又是和具体机器的内部结构密切相关的 ,所以所编写的程序依赖于计算机硬件,可读性和 可移植性比较差。 一般高级语言:优点:可读性和可移植性比较好 。缺点:难以对硬件进行操作,如内存地址、位操 作等
佛山大学(佛山科学技术学院):2022年版物联网实践课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:403.55KB 文档页数:39
《程序设计语言课程设计》教学大纲. 3 《数据库系统原理课程设计》教学大纲. 8 《无线传感网与 RFID 技术课程设计》教学大纲.12 《单片机与嵌入式系统设计课程设计》教学大纲.15 《面向对象程序设计课程设计》教学大纲. 18 《物联网数据分析实践》教学大纲. 21 《毕业实习》教学大纲.24 《社会实践》教学大纲.28 《物联网工程实践》教学大纲. 32 《毕业设计(论文)》教学大纲. 36
西北师范大学:数学与统计学院信息与计算科学专业专业平台必修课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:973.57KB 文档页数:71
包括以下10门课程:离散数学、C语言、数据结构、常微分方程、操作系统、计算方法、数据库原理及应用、概率论与数理统计、JAVA语言、实变函数
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