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《计量经济学》课程教学课件(PPT讲稿)12 时间序列计量经济模型
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:54
一、真回归和伪回归 二、时间序列平稳性的概念 三、时间序列的单位根检验(DF、ADF检验) 四、单整的概念 五、协整的概念和协整检验 六、误差修正模型 七、EViews应用
《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)课程PPT教学课件(第3版)第三章 经典单方程计量经济学模型(多元线性回归模型)Multiple Linear Regression Model
文档格式:PPT 文档大小:1.87MB 文档页数:135
• 多元线性回归模型概述 • 多元线性回归模型的参数估计 • 多元线性回归模型的统计检验 • 多元线性回归模型的预测 • 可化为线性的非线性模型 • 受约束回归
《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)时间序列计量经济学模型的理论与方法
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:275
§9.1 时间序列的平稳性及其检验 一、问题的引出:非平稳变量与经典回归模型 二、时间序列数据的平稳性 三、平稳性的图示判断 四、平稳性的单位根检验 五、单整、趋势平稳与差分平稳随机过程 §9.2 随机时间序列分析模型 一、时间序列模型的基本概念及其适用性 二、随机时间序列模型的平稳性条件 三、随机时间序列模型的识别 四、随机时间序列模型的估计 五、随机时间序列模型的检验 §9.3 协整与误差修正模型 一、长期均衡关系与协整 二、协整检验 三、误差修正模型
《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)课程PPT教学课件(第3版)第八章 时间序列计量经济学模型 8.2 随机时间序列模型 Stochastic Time Serial Model
文档格式:PPT 文档大小:284KB 文档页数:31
一、时间序列模型概述 二、随机时间序列模型的平稳性条件 三、随机时间序列模型的识别 四、随机时间序列模型的估计 五、随机时间序列模型的检验
石河子大学:《计量经济学》课程PPT教学课件(硕士生)第三章 联立方程计量经济模型理论方法 Theory and Methodology of Simultaneous-Equations Econometrics Model 3.3 联立方程模型的单方程估计方法 Single-Equation Estimation Methods
文档格式:PPT 文档大小:627.5KB 文档页数:58
一、狭义的工具变量法(IV) 二、间接最小二乘法(ILS) 三、二阶段最小二乘法(2SLS) 四、三种方法的等价性证明 五、简单宏观经济模型实例演示 六、主分量法的应用 七、其它有限信息估计方法简介 八、k级估计式
《计量经济学》多元线性回归模型的参数估计 Estimation of Multiple Linear Regression Model
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:44
一、多元线性回归模型 二、多元线性回归模型的参数估计 三、OLS估计量的统计性质 四、参数估计量的方差-协方差矩阵和随机误差项σ2方差的估计 五、样本容量问题 六、多元线性回归模型实例
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题讲解)第六套习题(含答案)
文档格式:PDF 文档大小:166.08KB 文档页数:9
一、单项选择题 1、计量经济学的研究方法一般分为以下四个步骤( B ) A.确定科学的理论依据、模型设定、模型修定、模型应用 B.模型设定、估计参数、模型检验、模型应用 C.搜集数据、模型设定、估计参数、预测检验 D.模型设定、模型修定、结构分析、模型应用
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题讲解)第八套习题(含答案)
文档格式:PDF 文档大小:191.47KB 文档页数:9
一、单项选择题 1、在下列各种数据中,( C )不应作为经济计量分析所用的数据。 A.时间序列数据 B. 横截面数据 C.计算机随机生成的数据 D. 虚拟变量数据
云南财经大学:《计量经济学》课程教学资源(习题题解)第五章 经典单方程计量经济学模型(专门问题)
文档格式:DOC 文档大小:376.5KB 文档页数:13
本章主要讨论了经典单方程回归模型的几个专门题。 第一个专题是虚拟解释变量问题。虚拟变量将经济现象中的一些定性因素引入到可以 进行定量分析的回归模型,拓展了回归模型的功能。本专题的重点是如何引入不同类型的虚 拟变量来解决相关的定性因素影响的分析问题,主要介绍了引入虚拟变量的加法方式、乘法 方式以及二者的组合方式
重庆工商大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件)第八章 虚拟变量
文档格式:PPT 文档大小:414.5KB 文档页数:52
问题的提出 1、计量经济学模型,需要经常考虑属性因素的影响。例如,职业、战争与和平、繁荣与萧条、文化程度、灾害、季节 2、属性因素往往很难直接度量它们的大小。只能给出它们的“Yes—D=1”或”No一D=0”、或者它们的程度或等级
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