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第一节 化学计量学 第二节 化学反应速率的表示方式 第三节 动力学方程
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1、研究方法( methodology) 哲学层面上的研究方法只有两种:归纳与演绎 (1)归纳法(epagoge) 通常采用“穷尽情景”的思路来证明一个命题/假设
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为了便于学习最优化方法,本章将对与 优化方法密切有关的数学知识作一简要介绍 而有些数学知识将在讲解各种算法时,随之 介绍.
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一、学法的意义 二、课程简介 三、教与学的方法 四、考核方式
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Method1定义一个三wei列向量,在个占位符处分别输入三个方程,点击 Symbolic板 上的 solve按钮,在随后的占位符处,顺次键入未知数x,y,z即可
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一、教学目标: 1、了解点的投影规律与投影轴投影面的关系; 2、掌握求作、分析点的方法。 二、教学重点: 求点的投影的几种方法及投影分析
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一、教学目标: 使学生了解并掌握尺寸分析的方法和平面图形的绘制方法。 二、教学重点: 平面图形的尺寸分析和画法
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一、教学目标: 使学生了解圆弧连接的概念,并掌握各种连接的作图方法。 二、教学重点: 几种常见的连接方法
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一、电场线 电场线: 1、曲线上每一点的切线方向表示该点电场强度E的方向。描述电场分布情况的曲线。 2、曲线的疏密表示该点处场强E的大小。即:垂直通过单位面积的电场线条数,在数值上就等于该点处电场强度的大小
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第一章 量子力学的诞生 第二章 波函数和 Schrodinger 方程 第三章 一维定态问题 第四章 量子力学中的力学量 第五章 态和力学量表象 第六章 近似方法 第七章 量子跃迁 第八章 自旋与全同粒子
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