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一.前言:三农问题的核心是农民收入问题 a. 改革以来农业生产发展迅速,1978-2002 间 年均增长 6.3%, 78-84, 7.7%; 85-2001, 6.0%; 95-02, 5.75 b. 城乡地区收入差距扩大引起各方重视
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2. The performance of the leap-forward strategy. 1. The rate of accumulation (table 3.1)
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1. 前言: 孟子:“得天下英才而教一乐也”。 北大的学生为天下英才,天下英才以天下为己任。 2. 1978 年底开始改革、开放以来,中国经济发展所取得的成就
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李韶瑾:今天我们有幸能和林老师一起来讨论发展战 略——赶超战略与比较优势战略问题。能作为主对话 人我感到很荣幸。当然大家如果有问题欢迎随时向林 老师提出。因为时间有限,希望大家不要扯得太远。 林老师:师生对话是一种新的尝试。过去一年来我在 课堂上对我提出的一些观点、理论经常讲述,一般都 是单向交流。各位对我的观点、理论到底理解不理解、 接受不接受,我不是非常清楚
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欢迎来到2005年某会计网校注册会计师考试--税法课程基础班的学习课堂。伴随新教材的到来,一年一度的注会考试学习已经拉开 序幕,我将陪伴大家一起渡过4个月的艰苦学习,希望通过我的讲解能为大家的应试提供有益的帮助,为大家顺利过关助一臂之力
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一、知识产权法讲义 二、知识产权法案例 三、知识产权法律文本 四、 复习题集
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河海大学:《电机学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 变压器参数测定
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一、基因表达的概念 1、基因(gene):从遗传学讲,基因就是遗传的基本单位或单元,具有编码RNA或多数情况下编码多肽功能的信息单位。从分子生物学看,基因是负载特定遗传信息的DNA分子片段
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一、填空题(每空 1 分,共 10 分) 1.应用文的时效性包括 内容 讲究时效和 办文 讲究时效两个方面; 2.应用文的写作主体包括 自然人 主体和 法人 主体两大类; 3.调查报告通常用第 三 人称写作;
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(一)基础有机化学教学大纲 综合大学化学系使用的有机化学教学大纲第一次是于 1980 年在长春制订的,当时规定 的教学时数为 129 学时(讲授 120 学时,机动 9 学时),第二次于 1982 年于宜昌召开的部属 综合性大学理科化学系课程结构研讨会上讨论确定,总的教学时数减为 108 学时,并对原大 纲内容作了部分调整
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