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《教学设计》第二讲 学习需要与教学问题分析
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:10
预习提纲 阅读第二章 思考下面的问题: 1、什么是学习需要,为什么要确定学习需要? 2、课堂教学设计要确定学习需要吗?如何确定? 3、学习需要是教学问题吗?
《网站设计》第一章 网页设计基础
文档格式:PPT 文档大小:373.5KB 文档页数:12
1.1 Dreamweaver MX2004的工作环境 1.2创建新站点
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十四章 曲型污水外理系统
文档格式:PPT 文档大小:2.11MB 文档页数:53
设计水质 1.生活污水的BOD和SS设计值 BOD5=20~35g/(人d) SS=30~50g/(人d)
《计算机应用技术基础》第四章 定制个性化工作环境
文档格式:PPT 文档大小:5.7MB 文档页数:36
1、学会设置桌面 2、任务栏的设置
《世界现代设计史》课程PPT教学课件(History of Design)第五章 现代设计演进中的——装饰艺术运动(Art Deco)
文档格式:PPT 文档大小:12.97MB 文档页数:44
一、装饰艺术运动的历史渊源、风格 1.装饰艺术的历史渊源 对待工业化的态度:与其回避,不如适应。 寻求新形式的要求:对工业化、机械化的适应, 并非由于不满技术条件不成熟条件下的产品生产外 观的丑陋
《市场营销调研》第五章 问卷设计方法
文档格式:PPT 文档大小:367.5KB 文档页数:69
5.1.1调查问卷的含义 调查问卷,又称调查表,是调查者 根据一定的调查目的和要求,按照 一定的理论假设设计出来的,由一 系列问题、调查项目、备选答案及 说明所组成的,向被调查者收集资 料的一种工具
武汉大学:《实变函数》课程教学资源(讲义)习题五
文档格式:PDF 文档大小:130.17KB 文档页数:3
1. 设 E 是 1 R 中一族(开的、闭的、半开半闭的)区间的并集. 证明 E 是 Lebesgue 可测集. 2. 设 f 是 1 R 上有界的单调增加函数. 证明 f 在 1 R 上几乎处处可导并且 f ′在 1 R 上 L 可积
南京航空航天大学:《飞机结构设计》课程PPT教学课件(讲稿)第4章 机翼尾翼的结构分析
文档格式:PDF 文档大小:9.89MB 文档页数:295
4.1.1机翼的功用和设计要求 一、机翼的用途 气动作用:保证飞机的飞行性能和机动性能,横向稳定性和操纵性。 安装起落架、发动机、贮放燃油、武器等
《CSS权威指南》PDF电子书(共十一章)
文档格式:PDF 文档大小:19.25MB 文档页数:480
自制定和发布以来.CSS规范便頗受世人的背睐。特别是对于专业冈頁设计者来 说,CSs无疑是给他们的设计带来了新的希望。传统的HIML语言只是一种简单 的结构标记语言,还不能够很好地控制网頁的外观。而CSS的引入,正妤弥补了这 一缺陷。运用CSS,不仅能够设计出精美的网頁效果,而且还能提高网頁的可访问 性、可维护性,从而为冈页设计者节省大量的时间和精力
《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 带传动和链传动
文档格式:PPT 文档大小:13.58MB 文档页数:85
6.1带传动的主要特点、类型和应用 6.2普通V带和V带轮 6.3带传动的基本理论 6.4V带传动的设计 6.5带传动的安装、张紧和维护 6.6链传动的特点、类型和应用 6.7链传动的运动特性 6.8滚子链及其链轮 6.9滚子链传动的设计计算 6.10链传动的使用和维护
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