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六顶思维帽的目的是避免思维混杂,按这种方式,思考者在某一个时间里就可以只按照 一种模式思考——而不是在某一时刻做全部的事。对此最好的类比是彩色印图。每一种颜色 被印刷上去,最后它们就拼到了一起。 设计六种思维帽方法,是为了使我们从通常的争辩型思维向制图型思维转化。这使得思 维过程成了两个阶段,第一个阶段是绘制地图;第二阶段是在地图上选择路线。如果地图足 够地好,那么最好的路线经常会变得非常明显。和彩色印图相似,每一顶帽子在地图上表现 为一种类型的思考
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数字化是在20世纪50年代电子计算机出现后才提出的新概念,而数字高程模型(DEM)的概念在1958年就已经提出了。到了今天,数字高程模型作为地球表面地形的数字描述和模拟已成为空间数据基础设施和“数字地球”的重要组成部分。几十年来对数字高程模型的研究方兴未艾、十分活跃。从1972年起,国际摄影测量与遥感学会(ISPRS)一直把DEM作为主题,组织工作组进行国际性合作研究。 第一章 概述 第二章 数字高程模型的数据获取 第三章 数字高程模型表面建模 第四章 数字高程模型精度的数学模型 第五章 数字高程模型生产的质量控制 第六章 数字高程模型的数据组织 第七章 数字高程模型内插 第八章 数字地形分析 第九章 数字高程模型的可视化 第十章 数字离程模型的应用
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克朗盆地泥盆纪火山岩岩石成分为酸性岩和基性岩 , 显示双峰式火山岩分布特征 一 全碱判别图显示克朗盆地基性火山 岩投点多落在碱性系列及其分界线附近 , 而酸性火山岩主要集中分布于亚碱性系列 区 根据 图解进一 步判别可知 , 区 火山岩主要为钙 碱性系列 , 部分样品为拉斑玄武岩系列 关健词 克朗盆地 岩石地球化学 阿尔泰 克朗盆地处于西伯利亚 古板块阿 尔泰陆缘活动 带中段 , 与麦兹 、 冲乎尔盆地 呈 等间距斜列分布 。 盆 地 内出露的地层主要为中下 泥盆统的阿勒泰组 和康 布铁堡组
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一个停靠在山脚下,一个深入到陨石 坑里。美国宇航局科学家15日说,“勇气”号和“机遇”号火星车已分别开始对火星的崭 新地点展开探测,它们所处“新家”展现出的潜在科学价值非常令人兴奋。 科学家们当天在新闻发布会上介绍说,“勇气”号目前已经驶抵一群名为“哥伦比亚” 的小山脚下,“机遇”号也已成功地从“持久”陨石坑边缘向坑内驶下约5米。宇航局喷气 推进实验室的项目经理阿德勒博士说:“两个地方的地形一个向上一个朝下,都很有挑战性
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第一节语言学及其地位 一、什么是语言学 把语言作为专门研究对象的科学是语言学 语言学的任务和目的,就是描述和分析客观 存在的语言事实,通过这种事实的描述和分析, 探讨并揭示语言的发展规律,以此指导人们的语 言实践,使人们更好地掌握和使用语言,让语言 在人类生活的各个方面产生更大的效益。 二 、语言学在科学体系中的地位 语言学与人文社会科学语言学与现代自然科学
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一、编写说明 1、课程简介:全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作技术;主要研究植物的形态、结构和生活现象,通过教学培养学生辩证唯物主义思想,严肃认真的科学工作态度、分析问题和解决问题的能力,并且为学习专业课奠定必要的基础。 2、地位和任务:本课程是农学、植保、园艺、园林、资环等专业的重要专业基础课, 其任务在于全面、系统地介绍有关植物形态解剖学的基本知识、基本理论和基本操作技术。 3、总体要求:熟练掌握细胞的形态结构、功能、繁殖、分化;掌握植物组织的概念、 类型、特点和分布;掌握植物营养器官和生殖器官的形态、结构和功能。 4、与其它课程的关系:为后续学习专业基础课《植物生理学》《栽培学》和《植物遗 传学》等及专业课奠定必要的基础。 5、修订的依据:2000年学校《植物解剖学》教学大纲。 二、教学大纲内容: 绪论 1、教学目的:通过教学使学生了解植物学的地位和作用,明确学习方法和目的。 2、教学内容: (1)生物界的划分 (2)植物的多样性及其在自然界和生态系统中的作用
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信息系统的安全是一个系统工程随着信息系统的广泛 建立和各种网络的相互联通,也随着安全对抗技术的不断 发展,人们开始发现,单纯地从安全功能及技术组合的层 次上孤立地、个别地解决系统的安全问题,常常会事倍功 半,顾此失彼,处理系统性的问题,必须从系统的层面上 解决,即必须从体系结构的层面上全面地考虑问题。于是 提出了安全管理问题。 对安全的要求不应当是是绝对的,而应当是是有效的。 有效性的评估依据是标准
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原地浸出采铀是将按一定配方配制好 的溶浸液经注液钻孔注入到天然的含矿含 水层中,在水力梯度作用下沿矿层渗流, 通过对流和扩散作用,选择性地氧化和溶 解铀,形成含铀溶液,经抽液钻孔提升至 地表,再进行水冶处理得到所需的铀浓缩 物产品
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观看冰川录像,边看边观察思考下列问题: 1什么是冰川?冰川是怎样形成的? 2冰川有哪些基本类型及特征? 3冰川的运动? 4冰川的剥蚀作用及冰蚀地貌? 5冰川的搬运作用及特点? 6冰川的堆积作用及冰碛地貌?
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第四章土的压缩性和地基沉降计算 第一节概述 影响沉降的因素: 1、建筑物的重量及其分布情况; 2、地基土层的种类、各土层的厚度以及土的压缩性的大小
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