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《应用文写作》课程教学资源:总结
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:39
一、含义 总结是对本人、本单位或本地区某一时 期的工作实践经验进行分析、整理、概括,从 中找出规律,用以推动工作的一种应用文体 总结所要解决和回答的,是在某一时期 的工作中已经做了什么,如何做的,做到了什 么程度,有什么经验教训的问题
《应用文写作》课程教学资源:证明信
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
一、定义 证明信是以组织、机关、团体或个人的名义,凭借确凿的证据,证明有关人员的身份、经历或证明有关事件的真实情况的专用书信
《应用文写作》课程教学资源:介绍信
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:2
一、定义 介绍信是介绍被派遣人员到其他单位联系工作、学习经验、出席会议、磋商问题、了解事 情时所常用的一种专用书信
《应用文写作》课程教学资源:第一章 概述
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
常生活以它的平凡、实在的特色使我们人类的生活充实丰富,并灿烂多姿。在所有 的人类生活里,大起大落、风雷激荡的英雄式生活方式毕竟只为少数孤独者所有,众多白 生灵所见所思,所必须面对的,仍然是“黑白”类的日常的、平凡的生活方式。因此,我 们必须学会在平凡中享受生活,在平淡中享受生活
《应用文写作》课程教学资源:通知
文档格式:PPT 文档大小:263.5KB 文档页数:38
一、适用范围 二、特点 三、分类及写法 四、通知与公告的区别 五、练习
《应用文写作》课程教学资源:通报
文档格式:PPT 文档大小:62.5KB 文档页数:12
一、定义 通报是党政机关和社会团体把工作情况、经验 教训、好坏典型事例以及具有典范、指导、教育 、 警戒意义的事件通知所属下级单位的公文文种 《国家行政机关公文处理办法》规定,通报适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况
《应用文写作》课程教学资源:请示
文档格式:PPT 文档大小:94KB 文档页数:19
一、适用范围 请示是指下级机关就某项工作或事情 向 上级请求指示或批准,要求上级机关答复时 使用的请求性的上行公文。它“适用于向上 级 机关请求指示、批准
《应用文写作》课程教学资源:民事上诉状
文档格式:PPT 文档大小:232.5KB 文档页数:26
一、民事上诉状的概念 民事上诉状是指民事诉讼的当事人及其 法定代理人不服地方各级人民法院第一审案 件的判决、裁定,在法定期限内,依法定程 序,向上一级人民法院提起上诉,请求撤 消、变更原审裁判而提出的书状
《应用文写作》课程教学资源:开幕词与闭幕词
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:12
(一)定义 开幕词是会议讲话的一种,是党政机关 、社会团体、企事业单位的领导人,在会 议开幕时所作的讲话,旨在阐明会议的指 导思想、宗旨、重要意义,向与会者提出 开好会议的中心任务和要求。它以简洁、 明快、热情的语言阐明大会的宗旨、性质 、目的、任务、议程、要求等,对会议起 着重要的指导作用
《应用文写作》课程教学资源:会议纪要
文档格式:PPT 文档大小:79KB 文档页数:18
一、定义 会议纪要是传达会议决定事项和主要精神, 要 求与会单位共同遵守、执行的一种有纪实性和指 导 性文种。 《国家行政机关公文处理办法》规定:会议 纪 要适用于记载、传达会议情况和议定事项”。一 般 比较重要的会议都要制作纪要。 会议纪要可以上呈,用来汇报会议情况和结 果;可以下发,要求与会单位共同遵守执行;也
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