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山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第十三讲 超精加工切削参数的选择
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:2
切削角越大,切削作用越强,生产率 最大切削角Bmax(°)304510~20
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第十七讲 刀具切削参数
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:1
一、铣刀加工工艺参考表
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第十四讲 车工国家职业标准
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:7
1.职业概况 1.1职业名称 车工。 1.2职业定义 操作车床,进行工件旋转表面切削加工的人员
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第十二讲 部分数控类机床设备的翻译
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
access arm磁头臂,存取臂 octet八位位组,八位字节 information信息 access time存取时间 operator操作员 inline processing内处理 加法器 optical character reader光符阅读机 input输入
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第二讲 Cimatron 加工主要特色
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:5
以色列 Cimatron软件有限公司作为世界上著名的 CAD/CAM软件供应商一直致力于为制造行业提供 先进的 CAD/CAM系统,不仅为用户提供功能强大的通用 CAD/CAM系统,而且针对模具制造行业提供了 全面的解决方案。 Cimatron公司成立于1982年,其股票已经在美国的 NASDAQ上市。在世界范围内,Ci matron已拥有π000多个用户,系统销量达12000套。用户广泛遍布于汽车、航空、计算机、玩具、消 费类商品、医疗、军事、光学仪器、远程通讯、教育机构和科研院所等
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第三讲 CNC雕刻机、数控铣、高速铣的区别和选型
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
CNC雕刻机在国内的发展上从最近的一两年才有较大的发展,相关加工厂和使用单位时刻以敏锐的 眼光盯着厂家的动向,这也是身为雕铣机主机生产厂一点也不敢松懈的真正原因所在 作为用户当然要选合适的设备,如果选型不当,不但不能赚钱反而令陷入为机器打工的苦涩局面
山东大学:《机械制造》课程教学资源(讲义)第一讲 “R”参数编程在数控铣削加中的运用工
文档格式:DOC 文档大小:97KB 文档页数:4
数控机床是先进制造技术的基础设备,是典型的机电一体化产品。掌握数控 编程技术是充分利用好这类装备关键,也是我们提高数控铣削工程训练教学水平的重要标志
浙江大学:《网上支付与结算》第四章 网上支付的安全问题
文档格式:PPT 文档大小:64.5KB 文档页数:24
第一节安全体系 第二节加密系统 第三节个人隐私保护 第四节安全管理 第五节案例讨论
清华大学:《组合数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 排列组合
文档格式:PPT 文档大小:397.5KB 文档页数:123
第一章排列组合 1.1加法法则与乘法法则
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第三十三讲 激励的概念
文档格式:PPT 文档大小:32KB 文档页数:1
激励( motivation)是指通过影响人们的内在需 求或动机,从而加强、引导和维持行为的活 动或过程。简单说就是提高人们的积极性的 过程
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