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山东第一医科大学(泰山医学院):《高等数学》课程授课教案(打印版)12 常数项级数的概念、性质
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数值分析_微分方程的差分方法
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1.用定义证明: 1,m为偶数, (3) lim x=1,其中x n为奇数
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1.证明:若微分方程xy\+y+xy=0有多项式解y=a+ax+a2x2+…+anx,则必有a1=0(i=1,2,…,n)
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《高等数学》课程教学资源(PPT讲稿)常数项级数的审敛法
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《高等数学》课程授课教案(讲义,打印版)第八章 空间解析解析几何与向量代数
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西安电子科技大学:《高等数学》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 函数与极限 1.2 数列的极限
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一、对称双线性函数 二、反对称双线性函数 三、正交基 四、双线性度量空间
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一、双线性函数 二、度量矩阵 三、非退化双线性函数
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一、对偶空间与对偶基 二、对偶空间的有关结果
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