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武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_第二章 几何量精度的习题
文档格式:DOC 文档大小:629KB 文档页数:24
目的:从基本几何量的精度项目入手,了解几何量线性尺寸、角度尺寸、形状和位置精度的 基本概念及有关国标的基本内容,形位精度和尺寸精度间的关系——公差原则。 重点:掌握尺寸精度及配合的选用;形位公差的标注;形位公差带的特点;公差原则
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_典型结合知识点问答学习问答3
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:6
1、 光滑圆柱结合精度设计应从哪几方面开始? 答:圆柱结合的精度设计实际上就是公差与配合的选用,圆柱结合的精度设计包括配合 制、公差等级及配合的选用
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_形位公差学习问答1
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:5
1、形位公差的研究对象是什么,如何分类,各自的含义是什么? 答:形位公差的研究对象是零件的几何要素,它是构成零件几何特征的点、线、面的统 称。其分类及含义如下:
四川建筑职业技术学院:《建筑工程测量》第十讲 坐标正算
文档格式:PPT 文档大小:355KB 文档页数:11
坐标正算,就是根据直线的边长、坐标方位角和一个 端点的坐标,计算直线另一个端点的坐标的工作。如图 5.3所示,设直线AB的边长D和一个端点A的坐标X、Y为 已知,则直线另一个端点B的坐标为:
《教学评价技术》第2次课 一测量与统计基础
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:14
集中量 描述集中趋势的统计量,叫做“集中量数”,简称“集中量”。 常用的集中量数有三种:算术平均数,中(位)数和众数。 差异量 差异量数是描述数据分布中“离中趋势”这一特征的统计量,简称“差异量
四川建筑职业技术学院:《建筑工程测量》第十一讲 大比例尺地形图的识读和应用
文档格式:PPT 文档大小:2.67MB 文档页数:23
地形图是既表示地物 的平面分布,又表示地貌起 伏的图纸。在测图和用图过 程中经常要使用地形图的比 例尺、地形图的图名、图号 和图廓,各种地物和地貌在 地形图上都按《地形图图式》 规定的符号表示。在工程建 设中应用地形图时,经常遇 到地形图的阅读、从图上量 测点、线的位置、图形的面 积和从图上了解某方向的高 低起伏形态等问题
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源(PPT讲稿)第二讲 基本几何量精度
文档格式:PPT 文档大小:77KB 文档页数:14
基本内容:本课题主要论述几何量的基本概念, 有关几何量精度的基本术语和定义,几何参数误 差,线性尺寸精度,角度尺寸精度,形状和位置 精度,公差原则和表面精度
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源(PPT讲稿)第七讲 公差原则
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:64
形位公差的标注:被测要素、公差框格、 指引线(垂直于框格引出,指向公差带宽 度方向)、基准(分清轮廓要素和中心要 素,字母放正,单一基准和组合基准)
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源(PPT讲稿)第五讲 形状和位置精度
文档格式:PPT 文档大小:660KB 文档页数:60
内容:形位误差和形位公差的基本概念,形位公差的标注及公差带的分析. 重点:形位公差的标注,公差带四要素分析公差原则
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_课程特色
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
1、教学体系体现培养目标。本课程根据高职教育特点,建立了新的教学体系,以精度设计和精度检测为主线,以模块组织教学,突出了精度设计和检测能力的培养
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