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《大学计算机基础》课程教学资源(二级公共基础知识)课程教学课件(PPT讲稿)第3章 软件工程基础(3.1~3.2)
文档格式:PPTX 文档大小:2.19MB 文档页数:32
《大学计算机基础》课程教学资源(二级公共基础知识)课程教学课件(PPT讲稿)第3章 软件工程基础(3.1~3.2)
《大学计算机基础》课程教学资源(二级公共基础知识)课程教学课件(PPT讲稿)第3章 软件工程基础(3.3 结构化设计方法)
文档格式:PPTX 文档大小:1.82MB 文档页数:23
《大学计算机基础》课程教学资源(二级公共基础知识)课程教学课件(PPT讲稿)第3章 软件工程基础(3.3 结构化设计方法)
《大学计算机基础》课程教学资源(二级公共基础知识)课程教学课件(PPT讲稿)第3章 软件工程基础(3.4 软件测试、3.5 程序的调试)
文档格式:PPTX 文档大小:1.28MB 文档页数:44
《大学计算机基础》课程教学资源(二级公共基础知识)课程教学课件(PPT讲稿)第3章 软件工程基础(3.4 软件测试、3.5 程序的调试)
《大学计算机基础》课程教学资源(二级公共基础知识)课程教学课件(PPT讲稿)第2章 程序设计基础
文档格式:PPTX 文档大小:671.87KB 文档页数:28
2.1 程序设计方法与风格 2.2 结构化程序设计 2.3 面向对象的程序设计方法
《编译原理》课程教学资源:教学计划
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:3
1.程序语言的定义 2.程序语言的三个不同角度 3.为什么引入程序语言(编译器) 4.四代语言 5.程序设计语言的发展历程
《办公自动化课程教学大纲》讲义
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:12
办公自动化教学大纲 一、课程的地位、作用、质量标准 (一)、地位: 本课程是管理专业的专业基本能力训练课,是实践课。 随着信息产业的发展和计算机科学在各个领域的深入应用,以计算机为 核心的自动化办公模式也逐步提高甚至取代了传统办公模式。各行各业对 工作人员的办公自动化应用水平也都有了新的要求。开设本课程就是要培 养学生对现代化办公设备的驾驭能力,拓展信息处理的手段,提高工作效 率,从而在激烈的社会竞争中立于不败之地。因此本课程的重要性是勿庸 置疑的。是打造21世纪复合型人材不可或缺的重要一课
浙江工商大学:《计算机在食品工程中应用》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:253.14KB 文档页数:3
本课程是为学生了解和学习计算机在食品工程领域中应用知识而开设的技术基础课。 学生通过本课程的学习,了解计算机在事务管理、设计计算、自动化等诸多领域应用的 基本知识与食品行业的应用前沿,为今后从事食品工艺与食品设备的采用、开发、研究、设 计和生产时更好地处理和解决有关技术问题
《计算机电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 课程简介
文档格式:PPT 文档大小:3.6MB 文档页数:61
学习环节 环节1一自学利用好文字教材、音像教材、CAI课件等教学资源进行自主学习,培养自我学习的能力。文字教材: ①主教材《计算机电路基础(1)》 ②实验教材《计算机电路基础(1)实验》 音像教材:14讲 CAI课件:《数字电子电路》CAI课件 参考书 《模拟电路与数字电路》自考教材 《模拟电路与数字电路同步辅导/同步训练》
《理论计算机科学》课程教学资源(阅读文献)Analysis Of Boolean Functions(Ryan O’Donnell)
文档格式:PDF 文档大小:3.31MB 文档页数:408
《理论计算机科学》课程教学资源(阅读文献)Analysis Of Boolean Functions(Ryan O’Donnell)
广东财经大学:会计学院《计算机审计》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:101.5KB 文档页数:15
广东财经大学:会计学院《计算机审计》课程教学大纲
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