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北京大学:《中国刑法论》课程教材PDF电子书(共二十四章,主编:杨春洗、杨敦先)
文档格式:PDF 文档大小:2.52MB 文档页数:743
《中国刑法论》分上编总论和下编各论两部分,由北京大学法律学系杨春洗教授和杨敦先教授主编,是具有较为丰富的教学、科研经验的五位教授、三位副教授和刑法学专业新秀组成的一个实力雄厚的集体共同编写的。这个写作集体有较强的组织力和较大的凝结力,把所有的执笔成员的积极因素调动起来,并通过“集成”功能的凝结、升华进程,写出了比散在的个数相加更高档次的“结晶品”。因此,《中国刑法论》这一著述的写作方法正是现代科学中的“智能结晶论”的科学方法的具体体现。它充分发挥了组织力和凝结力的优势
《通信原理》课程教学资源(教案)第5章 模拟信号的波形编码
文档格式:DOC 文档大小:259.5KB 文档页数:19
5.1脉冲编码调制(PCM) 5.1.1脉冲编码调制的基本原理
《C++语言》课程教学资源(作业习题)作业题2
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:2
《C++语言》作业题 1.编写一个程序,由用户输入两个整数vall和val2输出稍大于vall而又是val2整倍数的数。其计算公式为: 2.编写一个程序将用户输入的华氏温度转换成摄氏温度。其计算公式为:C=(F-32)×5/9 3.编写一个程序,要求用户输入一个不超过5位的整数,计算并输出该数的各位之和。比如,若用户输入的整数为1995,则输出应为24
《石油地质学 Petroleum Geology》课程教学资源(阅读文献)地学论文中常见的一些问题及应对措施
文档格式:PDF 文档大小:190.14KB 文档页数:3
一些地学科技论文写作欠规范,是编辑每天都会遇到的实际问题,纠正这些不正确、不规范之处,需要耗费编辑大量的精力。根据编辑实践,将地学论文与相关期刊中较常见的一些问题归纳出来,并提出了应对措施
浙江工业大学:《屋面工程质量验收规范》PPT讲义(张文华)
文档格式:PPT 文档大小:633KB 文档页数:94
一、概述 (一)我国屋面工程技术的发展 (二)验收规范的编制方针 (三)《屋面工程质量验收规范》GB50207-2002的历史演变 (四)编制单位和参编人员 二、屋面工程质量验收的依据和检验项目的划分 (一)屋面工程验收的依据 (二)屋面工程各子分部工程和分项工程的划分 (三)检验批的划分 三、屋面工程施工条件的验收 (一)技术条件 (二)施工队伍和施工人员 (三)材料的进场验收 (四)施工环境气候条件 四、屋面工程施工过程质量检验的内容 (一)准备工作的检查验收 (二)基层质量的检查验收 (三)保温层质量的检查验收 (四)防水层的质量检查验收 (五)保护层的质量检查验收 (六)瓦屋面的质量检查验收 (七)隔热屋面的检查验收 (八)屋面防水层的渗漏检查 五、找平层的质量要求和验收 六、保温层质量要求和验收 七、卷材防水层质量要求和验收 八、涂膜防水层质量要求和验收 九、刚性防水屋面质量要求和验收 十、密封材料嵌缝质量要求和验收 十一、瓦屋面质量要求和验收 十二、隔热屋面工程质量要求和验收 十三、细部构造质量要求和验收 十四、屋面工程质量验收的程序和组织 十五、屋面工程隐蔽验收记录的内容 十六、屋面工程竣工验收资料的内容及整理 十七、建筑防水技术专家系统简介
《Auto CAD 2002中文版应用教程》第9章 文字标注
文档格式:PPS 文档大小:217.5KB 文档页数:13
9.1文字样式的建立 9.2单行文字的标注 9.3多行文字的标注 9.4编辑文字 9.4.1编辑文字内容 9.4.2编辑文字特性
清华大学:《汇编语言程序设计》绪论
文档格式:PPT 文档大小:102KB 文档页数:10
了解以 Intel系列微处理器为基础的PC机的基本结构(编程结构)。 掌握 Intel系列微处理器的指令系统及寻址方式 掌握用汇编语言设计、编写、调试和运行程序的方法。 学会使用DOS和BIOS功能调用及高级汇编语言技术。 了解汇编语言与高级语言的交叉编程技术
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019级)第12讲 0和1
文档格式:PPTX 文档大小:9.11MB 文档页数:64
什么是数字化? 认识进制 掌握编码的含义 字符编码 汉字编码 图像编码
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(课件讲稿,2019级)第12讲 0和1(许成刚)
文档格式:PDF 文档大小:1.63MB 文档页数:64
什么是数字化? 认识进制 掌握编码的含义 字符编码 汉字编码 图像编码
河南中医药大学:《信息技术基础》实验指导_实验1:C语言的编程环境
文档格式:DOC 文档大小:622.5KB 文档页数:23
1、掌握 Turbo C 与 Visual C++ 6.0 的基本操作方法,学会独立使用该系统。 2、掌握在该系统上如何编辑、编译、运行一个 C 程序。 3、通过运行 C 程序,初步了解 C 程序的特点
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