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中小学信息技术《人工智能》课程教学资源(教学设计)信息科技学科人工智能教学实践案例 利用 Scratch 打造创意课堂——《体感互动-Scratch 之垃圾趣味分类》人工智能教学实践案例
文档格式:PDF 文档大小:718.4KB 文档页数:9
中小学信息技术《人工智能》课程教学资源(教学设计)信息科技学科人工智能教学实践案例 利用 Scratch 打造创意课堂——《体感互动-Scratch 之垃圾趣味分类》人工智能教学实践案例
《中国人失掉自信力了吗》板书设计
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
《中国人失掉自信力了吗》板书设计
北方工业大学:信息安全《数据安全课程设计》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:114.58KB 文档页数:3
北方工业大学:信息安全《数据安全课程设计》课程教学大纲
《中国人失掉自信力了吗》教学设计16
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:8
《中国人失掉自信力了吗》教学设计16
北京信息科技大学:《设计专业方向综合实验》课程实验教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:119.06KB 文档页数:2
北京信息科技大学:《设计专业方向综合实验》课程实验教学大纲
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第七章 “科学发展观”的教学分析与设计 1 信仰之本——《共产党宣言》
文档格式:DOC 文档大小:12KB 文档页数:1
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第七章 “科学发展观”的教学分析与设计 1 信仰之本——《共产党宣言》
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 2 信任的流失
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第十四章 “坚持和加强党的领导”的教学分析与设计 2 信任的流失
广东财经大学:艺术与设计学院《信息可视化处理》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:110.05KB 文档页数:12
广东财经大学:艺术与设计学院《信息可视化处理》课程教学大纲
北京信息科技大学:《优化设计》课程实验教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:103.44KB 文档页数:2
北京信息科技大学:《优化设计》课程实验教学大纲
北京信息科技大学:《产品设计 2》课程教学资源(实验指导)实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:1.61MB 文档页数:10
北京信息科技大学:《产品设计 2》课程教学资源(实验指导)实验指导书
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