《大学生心理健康教育》是适应大学生自我成长的需要而开设的，本课程紧紧围绕大学生的身心特点、生活环境、常见的生活事件以及心理问题展开专题讲解与心理训练，提供必要的心理学技术与方法，目的是提高大学生的自我认知能力，促进大学生的心理成长、潜能开发，增进大学生的社会适应能力，健全大学生的人格，从而在总体上提高大学生的心理素质。因此，本课程在人材培养中具有重要的地位和作用

▪化学工业 ▪化学与化工及发展史、地位与作用 ▪现代化学工业的特点和发展方向 ▪化学工业的原料资源和主要产品 ▪化工专业所学习的课程 ▪化工专业的就业方向与前景

第一节 城市的地位与作用 第二节 城市的起源 第三节 城市的组成与布局 第四节 古代城市建设思想 第五节 春秋到秦汉 第六节 曹魏到北宋城市建设 第七节 元明清 第七节 案例

§0.1 传感器的地位和作用 §0-1 传感器的定义与组成 §0-2 传感器的分类和要求 §0-3 传感器技术特点 §0-4 传感器技术的发展方向 §0-5 本课程的任务和目的

第一节 社会主义制度的建立 第二节 社会主义在实践中发展和完善 第三节 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用

第一节 设施农业的发展概述 第二节 农业设施的类型 第三节 农业设施在农业生产中的地位和作用 第四节 本课程的内容特色

一、土木工程材料及其在国民经济建设中的地位和作用 二、土木工程材料与土木工程的关系 三、土木工程材料的发展概况和发展方向 四、土木工程材料的分类 五、技术准标准简介 六 土木工程材料课程学习方法 §1.1材料的组成与结构 §1.2材料的基本物理性质 §1.3材料的力学性质 §1.4材料的耐久性

第一节：生产与运作管理概述 第二节：生产与运作管理的地位和作用 第三节：现代生产与运作管理的特征 第四节：运作管理的趋势

一、采购的含义 二、采购的地位与作用 三、采购的基本程序和原则 四、采购管理研究的必要性 五、采购管理的发展趋势

1、了解中学生物学课程的地位、作用； 2、了解中学生物学课程的教学目的和任务 3、了解传统教学大纲与新近颁发的课程标准的区别； 4、领会新课程标准的本质和内涵，学会按照课程标准制定一节课的教学目标。 5、领会科学的本质，掌握生物科学素养的内涵；