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湖南大学:《数据库原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)数据库原理及应用实验 Access、VFP、SQL SERVER
文档格式:PPT 文档大小:114.5KB 文档页数:16
数据库原理及应用实验:VFP6.0实验一Aces创建数据库(2课时) 实验二 Access数据库髙级操作(2课时) 实验三VP建立数据库与简单杳询_(2课时) 实验四VFP数据库基本操作
沈阳师范大学:《数据库应用基础》第2讲 建立数据库及基本操作
文档格式:PPT 文档大小:204.5KB 文档页数:20
第2讲建立数据库及基本操作 一、创建数据库 二、数据库文件的打开和关闭 三、数据库的浏览 四、数据库记录的过滤 五、数据库指针定位 六、数据库修改
南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源》课程教学资源(PPT课件)第三章 OFFICE2003基本操作
文档格式:PPT 文档大小:3.16MB 文档页数:109
3、1中文版 Office2003中常用的操作 3.1.10 ffice2003中最常用的快捷键 3.1.2光标的定位 3.1.3文本的选定
《机械零件加工》课程教学资源(PPT课件讲稿)模块七 数控电火花成型加工机床与操作
文档格式:PPT 文档大小:2.32MB 文档页数:73
模块七数控电火花成型加工机床与操作 数控电火花成型加工机床认识项目→ 项目一数控电火花成型加工机床工作原理及必备条件→ 项目二数控电火花成型加工机床分类→ 项目三数控电火花成型加工机床加工特点及应用范围→ 项目四数控电火花成型加工机床主要技术参数→ 数控电火花成型加工机床了解项目→ 项目一数控电火花成型加工机床基本组成→
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十单元 教学艺术
文档格式:PPT 文档大小:198KB 文档页数:45
一、教学艺术概述 教学艺术,可以看成是教学美学的 通俗化、具体化和操作化的层面。 它既是理解和把握教学的艺术化独 特方式,也是一种教学的审美境界, 还是对教学的审美性操作
沈阳药科大学:《药物化学》课程教学资源(实验指导)实验十七 氟哌酸(Norfloxacin)的合成
文档格式:DOC 文档大小:89KB 文档页数:9
一、目的要求 1.通过对氟哌酸合成,对新药研制过程有一基本认识。 2.通过对氟哌酸合成路线的比较,掌握选择实际生产工艺的几个基本要求。 3.通过实际操作,对涉及到的各类反应特点、机制、操作要求、反应终点的控制等,进一步巩固有机化学试验的基本操作,领会掌握理论知识
沈阳药科大学:《药物化学》课程教学资源(实验指导)实验十五 二氢吡啶钙离子拮抗剂的合成
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
一、目的要求 1.了解硝化反应的种类、特点及操作条件。 2.学习硝化剂的种类和不同应用范围。 3.学习环合反应的种类、特点及操作条件
广西大学:《动物繁殖学 Reproduction in animals》课程教学资源_实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:2
《动物繁殖学》实验课程主要是通过开设一些演示性,验证性以及综合性实验来加强和 巩固理解学生在课堂授课的理论知识,同时学生通过亲自动手和操作,熟悉,训练和掌握家 畜繁殖技术上的一些基本操作技术,为学生的生产实习、毕业实习以及以后的工作打下坚实 的基础。该实验课程主要开设的实验有采精;精子的活率、精子的密度、畸形率和精液 PH值的测定:公畜精液的稀释
天津大学:《化工原理》课程教学资源(试卷习题)第三章 蒸馏和吸收塔设备自测
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、填空题(40 分) 1.板式塔是____接触式气液传质设备,操作时为____连续相;填料塔是____接触式气液传质设备,操作时为____连续相
天津大学:《化工原理》课程教学资源(试卷习题)第二章 气体吸收自测
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:2
一、选择与填空 (30 分) 1. 吸收操作的原理是__________________。 2. 对接近常压的低浓度溶质的气液平衡系统,当总压增大时,亨利系数 将_____,相平 衡常数 将_____,溶解度系数 将_____。一、选择与填空 (30 分) 1. 吸收操作的原理是__________________。 2. 对接近常压的低浓度溶质的气液平衡系统,当总压增大时,亨利系数 将_____,相平衡常数 将_____,溶解度系数 将_____
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