 在人类习以为常的世界之中，还有一个看不见的微小世界——微生物的世界  对这个微小世界需要人们小心伺候，不然，它可以把人的世界搞得天翻地覆  微生物的种类、特点  微生物在自然界的地位  微生物与人类的关系  微生物致病的机理与防控 目的：从科学角度认识微生物从人文、历史角度思考人与微生物、人与自然的关系

本课程是一门面向复旦大学各专业大学生的公共选修课，旨在以人文、历史、科学、探索的精神探讨病原生物学领域的热点问题，关注人类的健康，关爱我们的社会，藉此培养具有公共健康意识和领袖气质的各行业精英人才

重点掌握环境知觉与认知，地理物象，物象评价与行为，行为空间，人类日常活动的行为空间特征，行为矩阵等概念和思想

1. 城市规划与公共政策 2. 政策视角下的过程性规划 3. 政策视角下的人文规划 4. 规划文本的写作要求 5. 总结与作业

重点掌握语言的产生及其本质特征，中国汉语语言分布，世界语言谱系分类，语言的传播与环境的关系，地名景观及其表达的意义。了解世界主要语言的分布，语言的扩散及其结果等

第一节 工业的出现与初期发展 第二节 工业生产的扩散和继续发展 第三节 影响工业分布的因素及其新变化

第１节 旅游业的兴起与发展 第２节 旅游者与旅游客源地与目的地 第３节 旅游地的文化特征 第４节 世界旅游资源与旅游地理 第５节 旅游开发的区域影响

第一节 农业的起源 第二节 农业的发展与类型 第三节 世界农业生产布局 第四节 农业景观和农业区位论

1.掌握运动过程中人体机能状态变化的规律和 各阶段的特点及其生理机制。 2.了解机体对运动负荷刺激反应与适应特征和 运动训练的生理本质。 3.掌握运动训练效果的生理学评定方法并能应 用于运动训练实践

心理压力的定义 心理压力的来源 当代大学生心理压力的集中点 学业压力分析 呼吁 大学感情问题 大学生就业问题 我们的调查 解决方法