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浙江工商大学:《营养生理学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:297.83KB 文档页数:5
营养生理学是食品质量与安全系的重要专业基础课。通过本课程学习,使学生掌握正常 人体生命活动的基本规律,了解各器官系统的生理功能,了解营养成分和功能性因子对人体 生理功能的影响和调节,使学生掌握营养生理学的基本理论、基本知识和基本研究方法,为 学生今后从事食品质量与安全,从事功能性食品的开发和研究,奠定良好基础
《化学技术监督》讲义
文档格式:DOC 文档大小:191.5KB 文档页数:35
一、化学技术监督概述 化学技术监督的目的是及时发现问题,消除隐患,防止电力设备在基建、启动、 运行和停、备用期间,由于水、汽、气、燃料品质不良而引起的事故,处长设备 的使用寿命,保证机组安全可靠运行。因此,化学技术监督工作是保证电力设备 安全、经济、稳定发、供电的一项重要措施。设计、基建、安装、调试及各发电、 供电单位应密切配合切实做好这项工作
复旦大学:《医学微生物学 Medical Microbiology》实验教学课件_实验1 实验室生物安全及革兰染色
文档格式:PDF 文档大小:5.52MB 文档页数:46
生物安全与实验室规则介绍 实验记录及实验报告书写 实验内容:细菌的革兰染色 示教:细菌的染色、形态与结构
复旦大学:《材料失效分析 Materials Failure Analysis》课程教学资源(课件讲稿)电子器件用纳米材料的生物性、毒理学及安全性(主讲:方晓生)
文档格式:PDF 文档大小:1.42MB 文档页数:32
一、纳米材料概论 二、纳米材料的生物性 三、纳米材料的毒理学及安全性 四、纳米器件性能可靠性分析案例
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课件讲稿)生物技术与生物安全(叶荣)
文档格式:PDF 文档大小:4.91MB 文档页数:52
A. 微生物与生物技术 B. 病原微生物与实验室生物安全
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课件讲稿)生物技术与生物安全(微生物与生物技术、病原微生物与实验室生物安全)
文档格式:PDF 文档大小:4.61MB 文档页数:49
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课件讲稿)生物技术与生物安全(微生物与生物技术、病原微生物与实验室生物安全)
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课件讲稿)生物技术与生物安全(叶荣)
文档格式:PDF 文档大小:3.83MB 文档页数:47
A. 微生物与生物技术 B. 病原微生物与实验室生物安全
浙江工商大学:《食品质量与安全专业认知实习》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:248.44KB 文档页数:2
认知实习是一个重要的专业实践教学环节。它对理论联系实际具有重要的作用和意义。 根据本专业的培养目标和教学计划的要求,学生在进行专业基础课和专业课学习以前,进行 一次认知实习,使学生接触社会,了解食品质量与安全的现状,进一步明确将来专业基础课 和专业课的学习方向、必须掌握的理论知识、必须具备的个人素质
四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)第一讲 安全教育自卫防身选修
文档格式:DOC 文档大小:2.9MB 文档页数:20
课次:第一次授课专业:全校各年级上课时间:05年3月——05年9月地点:体育馆 1.主要教材:学习安全教育自卫防身课的要求,注意事项及遵循的原则、考试方法,远距离格 斗技术,格斗姿势、正拳、前踢、换步、滑步
复旦大学:物理实验室安全培训PPT(消费安全讲座)
文档格式:PPTX 文档大小:5.39MB 文档页数:34
复旦大学:物理实验室安全培训PPT(消费安全讲座)
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