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复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(实验讲义)1-溴丁烷的合成
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1.学习利用羟醛缩合反应增长碳链的原理和方法 2.学习利用反应物的投料比控制反应产物
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第一节 模板和酶 Templates and Enzymes 第二节 转录过程 The Process of Transcription 第三节 真核生物的转录后修饰 Post-transcriptional Modification
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1适用范围 本方法适用于水中以游离氨、铵盐、亚硝酸盐硝酸盐和有机含氮化合物形式存在的、 在氧化条件下可转变成二氧化氮的氮的测定包括硫酸铵、硝酸钾、硝酸钠、咖啡因、甘氨 酸、尿素、烟酸、谷氨酸、硫氰酸盐、N一乙酰苯胺、16一己二胺、硝基苯酚、精氨酸、叠 氮化钠、苯基腈、六氰合铁酸钾、六氰合亚铁酸钾、嘌呤、硝酸钙。本法适用于自然新鲜的 水、饮用水、地表水、废水和处理过的污水中氮的测定。检出限是0.5mg/L
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12.1 Synthesis and processing of bacterial RNAs 12.2 Synthesis and processing of eukaryotic RNA
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复旦大学:《大学基础化学——无机化学与分析化学实验》PPT教学课件_17 碘量法测定铜合金中铜的含量
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糖的生理功能 糖的消化吸收 糖的氧化分解 糖原的合成与分解和糖异生 血糖 糖代谢紊乱
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复旦大学:《大学基础化学——无机化学与分析化学实验》PPT教学课件_16 三草酸根合铁(Ⅲ)酸钾的制备与分析
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第一节晶体结构的键合 第二节球体的紧密堆积原理
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成都大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 新陈代谢总论、第二章 糖的分解代谢、第三章 糖原的分解及合成、第四章 脂类的代谢
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