网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(701)
成都信息工程学院:《计算机系统结构》第五章 重叠、流水和向量处理机
文档格式:PPT 文档大小:999.5KB 文档页数:70
第五章重叠、流水和向量处理机 1重叠方式 一.重叠解释方式 1.一条指令的几个过程段 (1)取指令:根据PC(指令计数器)从M(存储器) 取出指令送到IR(指令寄存器) (2)译码分析:译出指令的操作性质,准备好所需数据 (3)执行:将准备好的数按译出性质进行处理,主要涉及ALU(算术逻辑运算部件) 2.对指令执行的几种方式
信息论基础(PPT课件讲稿)统计自然语言处理基本概念
文档格式:PPT 文档大小:479.5KB 文档页数:71
样本空间 (Sample Space) 参数估计 Parameter Estimation 信息论 数据集分类 性能评价
湖北工业大学:《数据结构》第9章(9-2)哈希查找表
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:21
一、哈希表的概念 二、哈希函数的构造方法 三、哈希冲突处理方法 四、哈希表的查找及分析
西安电子科技大学出版社:《数据库原理与应用》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第13章 多用户操作
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:24
13.1多用户简介 13.2多用户 FoxPro的加锁和出错处理 13.3死锁的预防
《Oracle数据库基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第15章 PLSQL程序设计
文档格式:PPT 文档大小:711KB 文档页数:192
一、PL/SQL概述 二、PL/SQL基础 三、控制结构 四、游标 五、异常处理 六、存储子程序 七、包 八、触发器
重庆大学:《大数据技术基础》课程教学资源(课件讲稿)08 流计算 Stream Computing
文档格式:PDF 文档大小:1.34MB 文档页数:49
8.1 流计算概述 8.2 流计算处理流程 8.3 流计算应用 8.4 流计算开源框架 - Storm
河北工程大学:《数字信号处理器(Digital Signal Processor)DSP原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 TMS320C54x的硬件结构
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:237
TMS320C54x芯片是一种特殊结构的微处理器, 为了快速地实现数字信号处理运算,采用了流水线指 令执行结构和相应的并行处理结构,可在一个周期内 对数据进行高速的算术运算和逻辑运算。 本章主要介绍TMS320C54x芯片的硬件结构,重 点对芯片的引脚功能、CPU结构、内部存储器、片 内外设电路、系统控制以及内外部总线进行了讨论
《WORD排版教程》第5章 处理表格和图表的技巧
文档格式:DOC 文档大小:1.35MB 文档页数:52
表格是一种简明、概要的表意方式。其结构严谨,效果直观,往往一张表格可以代 替许多说明文字。因此,在编辑排版过程中,就常常要处理到表格。 文档表格还可以当作数据库,对它们执行简单的数据库功能,例如,数据的添加、 检索、分类、排序等,这些功能给用户管理文档表格提供了很大的方便,简化了对表格 的处理工作
《计算机与信息技术基础》课程PPT教学课件(第4版)第5章 中文电子表格处理系统Excel 2010
文档格式:PPTX 文档大小:14.68MB 文档页数:192
5.1 Excel 2010基础 5.2 Excel的基本操作 5.3 公式和函数 5.4 图表的制作 5.5 数据的管理与统计
《计算机与信息技术基础》课程PPT教学课件(第3版)第五章 中文电子表格处理系统Excel 2003
文档格式:PPTX 文档大小:4.02MB 文档页数:108
5.1 Excel 2003基础 5.2 Excel的基本操作 5.3 公式和函数 5.4 图表的制作 5.5 数据的管理与统计 5.6 打印工作表
首页
上页
64
65
66
67
68
69
70
71
下页
末页
热门关键字
数论
误差分析
马哲原理
个体
多媒体技术与应用
毕业课程设计
资源经济学
正弦
生态工程学
分析数学
地质
并行程序设计
艺术管理
旋转向量
三维分析
频域分析
控制电路
高数学(一)
发育
二维
c%25252525252525252523网络编程
《数据库》]
photoShop
交友
基础地质
化学原理]
河海大学大学
合成
规划设计
工程软件应用
工程经济学!
个人]
电路]
电机原理]
城市发展学
产业
《色谱分析》
“模拟电子技术”
《信息管理系统》
背单词
搜索一下,找到相关课件或文库资源
701
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有