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《心理科学进展》:睡眠的同步 EEG-fMRI 研究述评(西南大学心理学院:雷旭)
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1、运动领域 (1)粗大运动能力训练 ①基本动作训练 头部控制:玩具吸引,声音引导,双手提拉或托起,物体追寻,言语刺激;
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山西师范大学:《认知心理学》课程教学大纲(心理学专业)
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山西师范大学:《社会心理学》课程教学大纲(心理学专业)
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安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷1
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山西师范大学:《社会心理学课程设计+实践》教学大纲(心理学专业)
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山西师范大学:《生理心理学》课程教学大纲(心理学专业)
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山西师范大学:《实验心理学(一)》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:3
安徽师范大学:国家级精品课程《心理学》教学资源(期末试卷)模拟试卷3
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山西师范大学:《实验心理学(二)》课程教学大纲(心理学专业)
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