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《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 国际理解:民族性与国际性内在统一
文档格式:PPT 文档大小:137.5KB 文档页数:51
追求多样文化的教育价值观: 民族文化认同感和民族自豪感; 能够尊重不同人、不同民族和文化的 尊严和差异
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 教育民主:平等享受高质量基础教育
文档格式:PPT 文档大小:233KB 文档页数:51
一、平等内在地包括着高质量,它不是“平庸化的课程”。 二、高质量内在地包含平等,如果只追求质量不顾平等甚至践踏平等,那就会陷入精英主义的窠臼
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)第十一章 Mathematica中的复变函数
文档格式:PDF 文档大小:16.29KB 文档页数:1
本章供同学阋读,不讲授
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 关于高中语文课程的性质、理念和目标
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:25
一、课程性质 (一)语文:口头语,书面语;工具,文化。 语文课程:多重性;基本特点,工具性与人文性的统一。 课程,体现国家意志,体现时代精神
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 我国基础教育课程改革的特点与趋势
文档格式:PPT 文档大小:165KB 文档页数:36
一、我国基础教育课程改革的特点与趋势 二、从“应试教育”向“素质教育”的转型 三、概念重建:新课程实施的前提条件 四、课程改革的实质:重建“学校文化
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:199.88KB 文档页数:6
一、课程的目的与任务 本课程为物理系物理专业所开设,也可供应用物理专业参考。 本课程在高等数学(一元和多元微积分、幂级数和 Fourier级数、微分方程、场论、线性代 数)和普通物理(力学、热学、电学)的基础上,以讲授古典数学物理中的常用方法为主,适当介 绍近年来的新发展,为后继的基础课程和专业课程研究有关的数学物理问题作准备,也为今后工 作中遇到的数学物理问题的求解提供基础
《数学模型系列》课程教学资源(PPT讲稿)激光钻孔
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:45
激光是一种单频率或多频率的光波, 利用高能量的激光束进行切割,焊接和钻 孔等加工,是近年来发展起来的一项新技 术,有广泛的应用,本讲建立激光钻孔的 数学模型,用它讨论激光钻孔的速度问题
中国人民大学:《消费经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 消费政策
文档格式:PPT 文档大小:166.5KB 文档页数:12
一、消费政策的含义及内容 二、消费政策实现的手段 三、经济周期与宏观经济政策 四、开放经济中的消费政策
中国人民大学:《消费经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 消费者权益保护
文档格式:PPT 文档大小:219KB 文档页数:22
一、消费者权益的内涵 二、消费者权益的保护 三、消费者运动和消费者组织
中国人民大学:《消费经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 假日经济与旅游消费
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:32
一、假日经济的内涵 二、假日经济的形成条件 三、假日经济的积极影响 四、假日经济的消极影响 五、假日经济的负面效应 六、假日经济的政策调整
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