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《无机元素化学》课程教学资源(讲义)镧系元素和锕系元素
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
1.从 Ln3+的电子构型,离子电荷和离子半径来说明三价离子在性质上的类似性。 2.试说明镧系元素的特征氧化态是+3,而铈、镨、铽却常呈现+4,钐、铕、镱又可呈现+2
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验七 中规模集成计数器的应用
文档格式:PPT 文档大小:98.5KB 文档页数:7
一、实验目的 1.熟悉中规模集成电路计数器的功能及应用。 2.进一步熟悉数字逻辑实验箱中的译码显示功能
数字电视原理(PPT课件讲稿)数字电视接收
文档格式:PPT 文档大小:867KB 文档页数:42
11.5.1 数字电视条件接收 11.5.2 数字电视显示技术 11.5.3 数字电视接收机 11.5.4 数字交互式电视 11.5.5 数字机顶盒STB 11.5.6 数字电视核心应用—视频点播(VOD)
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验六 触发器及其应用
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:11
一、实验目的 1.掌握基本RS触发器、JK触发器、D触发器和T触发器的逻辑功能。 2.熟悉各类触发器之间逻辑功能的相互转换方法
石河子大学:《有机化学》课程电子教案课件(药学类专业)第16章 氨基酸、多肽和蛋白质 Amino acid Polypeptides Proteins
文档格式:PDF 文档大小:3.06MB 文档页数:73
一、氨基酸的结构、命名和分类 二、氨基酸的性质 1.两性和等电点 2.氨基上的反应 3.羧基上的反应 4.氨基和羧基共同参加的反应 三、氨基酸的制备 四、多肽、蛋白质
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验四 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:9
一、实验目的 1.学会组合逻辑电路的实验分析及其设计方法。 2.验证半加器、全加器的逻辑功能
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验二 TTL集成门电路的逻辑功能与参数测试
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:9
一、实验目的 1.熟悉数字电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 2.掌握TTL集成电路的使用规则。 3.掌握TTL集成与非门的逻辑功能和主要参数的测试方法
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(讲义)实验五 译码器、数据选择器及其应用
文档格式:PPT 文档大小:103.5KB 文档页数:5
一、实验目的 1 .掌握中规模集成译码器、数据选择器的逻辑功能和使用方法。 2 .了解译码器的应用。 3 .学习用数据选择器构成组合逻辑电路的方法
清华大学:《逻辑设计与数字系统》课程教学资源(PPT课件)第三章 触发器(3-1)
文档格式:PPT 文档大小:322KB 文档页数:13
一、绪论 二、触发器的电路结构、动作特点 三、基本RS触发器 四、同步RS触发器(钟控RS触发器)
南京邮电大学:《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 部分习题(主讲:杨恒新)
文档格式:PPT 文档大小:161KB 文档页数:5
9-1OTL电路如图P9-1所示。已知Uc=UE=20V,负载R1=8,并忽略功率
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