网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(7882)
《计算机网络技术及应用》课程教学资源(教案讲义)第六章 用Windows2000 Server构建intranet
文档格式:PDF 文档大小:541.64KB 文档页数:29
Windows2000 Server是微软在世纪之交推出的网络操作系统,较之 Windows nt Server4.0, Windows2000 Server功能更加强大、灵活,兼有服务器与普通操作 系统的优点。它可为部门工作小组或中小型公司用户提供文件打印、软件应用、Web 功能和通信等各种服务。它是一个性能更好、工作更加稳定、更容易管理的操作系 统平台。 Windows2000 Server最重要的改进是在目录服务技术的基础上,建立了 一套全面的、分布式的底层服务
《计算机网络技术及应用》课程教学资源(教案讲义)第七章 Li nux的安装与管理
文档格式:PDF 文档大小:911.66KB 文档页数:26
在目前的网络操作系统市场上,Unx和 Windows两大家族占据着统治地位。 Unⅸx家族中包括了很多种操作系统,而 Linux正是其中的佼佼者,当然 Linux还不 能算作严格的Unⅸ。据不完全统计,全世界使用 Linux系统的人已经有数百万之多, 而且人数还在迅速增长之中,绝大多数是在网络上使用
浙江大学:《人力资源管理》第一讲 人力资源管理概述
文档格式:PDF 文档大小:89.05KB 文档页数:5
一、人:企业价值的活资源 二、人:企业价值的活的资源
浙江大学:《人力资源管理》第四讲 招聘选拔
文档格式:PDF 文档大小:276.66KB 文档页数:5
一、人员招聘 二、人事测评 三、人才素质
浙江大学:《人力资源管理》第八讲 职业指导与职业发展
文档格式:PDF 文档大小:225.78KB 文档页数:6
一、客观定义:一生中经理的职业过程 二、主管定义:职业过程中能力、动机、需要、价值观的变化
《营销心理学》第2章 市场营销与消费者的心理
文档格式:PPT 文档大小:228KB 文档页数:52
2.1消费者心理实质 2.2消费者心理的认识过程 2.3消费者心理的情感过程 2.4消费者的意志过程
《营销心理学》第四章 影响消费者购买行为的环境因素
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:66
4.1社会文化因素对消费心理的影响 4.2社会阶层因素对消费心理的影响 4.3参照群体因素对消费心理的影响 4.4家庭群体因素对消费心理的影响 4.5消费流行因素对消费心理的影响 4.6购物环境因素对消费心理的影响 4.7情境因素对消费心理的影响
《营销心理学》第六章 新产品开发与消费心理分析
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:42
6,1产品生命周期不同阶段的策略 6,2新产品开发策略 6.3品牌 6.4包装装潢
《营销心理学》第八章 营销人员的心理素质及其测评
文档格式:PPT 文档大小:197.5KB 文档页数:34
8.1营销工作概述 8.2营销人员心理素质研究概述 8.3营销人员心理素质结构图 8.4营销人员心理素质的维度分析 8.5营销人员心理素质评定量表的编制
信阳农林学院:《制茶工艺》课程教学资源(PPT课件)绪论(第一节《制茶工艺》的内容与任务 第二节 发展制茶工业的意义 第三节 我国制茶技术的发展)
文档格式:PPT 文档大小:223.5KB 文档页数:46
《制茶工艺》是茶学专业的重要专业课程,通过 本课程各教学环节的学习,要求学生掌握制茶的基本 理论、基本知识、基本技能,学会主要茶类制造,了 解国内外制茶科学技术动向,能从事茶叶加工研究, 分析和解决生产技术问题。《制茶工艺》与《茶树栽 培技术》、《茶机机械》、《茶叶审评与检验》 《茶叶生物化学》以及《茶业经营管理》等科目都有 密切联系。第一节 《制茶工艺》的内容与任务 第二节 发展制茶工业的意义 第三节 我国制茶技术的发展
首页
上页
674
675
676
677
678
679
680
681
下页
末页
热门关键字
作品
资产管理
泛函分析
组合电路
细胞分化
西华大学
资源信息
智能机器人
实验原理
华侨大学
关联分析
工程图
分子
分布
多媒体及应用
出口
成都大学
测试设计]
表面分析
《地理》
《学与教的原理》
营销数据分析
谐振电路
线性空间
线性电路
物流信息
天线原理
汽车电气设备
平面问题
科学的定义
教学科学研究
交互
环境评价规划与管理
过渡
工程造价管理
钢结构原理
福建工程学院
大脑
北京邮电大学
《教育学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
7882
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有