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4.1 概述 4.2 结构与分类 4.3 理化性质 4.4 蒽醌类成分的提取分离、检识 4.5 结构研究 4.6 实例:大黄、丹参、紫草
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华南农业大学:《果树栽培学》课程教学资源(实验指导)果树系——《荔枝控梢促花研究》指导书及大纲
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)体育大赛上违禁药物的使用的课题研究
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《工程科学学报》:质子交换膜电解制氢氢气渗透研究进展(华北电力大学)
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Introduction Proposed Method I: New Criterion Proposed Method II: Combination Proposed Method III: Linguistics Domain-Specific Online Translator Conclusion
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《作物栽培学》课程教学大纲(作物研究法综合实验大纲)
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《运动解剖学》课程文献资料(脑科学)美国以学生为中心”的大学教学设计模式和教学方法研究
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《性别、亲密关系与社会》课程教学资源(Masculinities)耶鲁大学最新研究——爸爸带大的孩子更容易成功
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第一节 胚胎工程技术 第二节 转基因动物
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受众与大众 主要的受众观 使用与满足理论 议程设置理论 菲斯克与主动的受众
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