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西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)绪论——珍惜大学生活、开拓新的境界
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:16
通过帮助大学生分析大学生活的特点,让大家充分认识到大学对人生发展的重要性,珍惜大学美好时光,了解高等院校人才培养目标,指导同学们走好大学之旅的第一步,帮助学生尽快实现角色转换并有一个较为清晰的目标,提高思想道德素质和法律素质,知荣辱、求发展
陕西师范大学:《自然地理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 大气运动(10.2)大气的水分和降水
文档格式:PPT 文档大小:6.36MB 文档页数:39
一、大气湿度 (一)湿度概念及其表示方法 表示大气湿润程度的物理量,称大气湿度,它有如下 几种表示方法: 1.水汽压e 水汽是大气的组成部分,具有压力,称为 水汽压。当大气中的水汽含量增加时,水汽压也相应 增大;反之,水汽压减小。因此,水汽压可以用来表 示大气中水汽含量的多少。水汽压的单位与气压单位 一样,用毫米水银柱高或毫巴表示
《模拟电子技术》课程教学资源(教材讲义)第3章 多级放大电路
文档格式:DOC 文档大小:2.01MB 文档页数:10
本章讨论的问题:1单管放电略为什么不能满足多方面性能的要求?2如何将多 个单级放大电路连接成多级放大电路?各种连接方式有和特点?3直接糊合放大电路的 特殊问题是什么?如何解决?4差分放大电路与其它基本放大电路有什么区别?为什么 它能抑制零点漂移?5直接耦合放大电路输出级的特点是什么?如何根据要求组成多级 放大电路?
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第6章 放大电路中的反馈题解
文档格式:DOC 文档大小:9.12MB 文档页数:22
一、在括号内填入“√”或“×”,表明下列说法是否正确。 (1)若放大电路的放大倍数为负,则引入的反馈一定是负反馈。() (2)负反馈放大电路的放大倍数与组成它的基本放大电路的放大倍数量纲相同。() (3)若放大电路引入负反馈,则负载电阻变化时,输出电压基本不变。()
赣南师范大学(赣南师范学院):《模拟电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 基本放大电路
文档格式:PPT 文档大小:3.53MB 文档页数:101
2.1 放大的概念和电路主要指标 2.2 基本共射放大电路的工作原理 2.3 放大电路的分析方法 2.4 放大电路静态工作点的稳定 2.5 单管放大电路的三种基本接法 2.6 晶体管基本放大电路的派生电路 2.7 场效应管放大电路
《化学制药工艺学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 中试放大与生产工艺规程 Scale-ups and manufacture technological rules
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:103
• 第一节 中试放大的研究内容 一、中试放大的概念 二、中试放大的重要性 三、中试放大的前提条件 四、中试放大的基本方法 五、中试放大的研究内容 六、中试放大的研究 • 第二节 物料衡算 • 第三节 生产工艺规程
《发酵工艺学》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 发酵过程的比拟放大(生物反应器的比拟放大)
文档格式:PPT 文档大小:656KB 文档页数:45
❖生物反应器的放大目的及方法 ➢ 生物反应器的放大目的、内容 ➢ 生物反应器放大方法 ❖通风发酵罐的放大设计 ➢ 机械搅拌通风发酵罐的放大设计 ➢ 气升式发酵罐的放大设计
延安大学:《环境质量评价 Environmental Impact Assessment(EIA)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 大气环境影响评价
文档格式:PPT 文档大小:7.27MB 文档页数:129
1 大气环境污染与大气扩散 2 大气环境影响预测 3 建设项目的大气环境影响识别 4 大气环境影响评价 5 大气环境影响评价预测案例分析
《模拟电子技术基础》课程PPT教学课件(第五版)第四章 双极结型三极管及放大电路基础(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:2.39MB 文档页数:56
4.1 半导体三极管 4.3 放大电路的分析方法 4.4 放大电路静态工作点的稳定问题 4.5 共集电极放大电路和共基极放大电路 4.2 共射极放大电路的工作原理 4.6 组合放大电路 4.7 放大电路的频率响应
辽宁石油化工大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,童诗白第三版)第二章 基本放大电路
文档格式:PPT 文档大小:3.47MB 文档页数:104
2.1放大的概念和电路主要指标 2.7场效应管放大电路 2.6晶体管基本放大电路的派生电路 2.5单管放大电路的三种基本接法 2.4放大电路静态工作点的稳定 2.3放大电路的分析方法 2.2基本共射放大电路的工作原理
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