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渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 语用(8.1)语用概说
文档格式:PPS 文档大小:184.5KB 文档页数:7
一、什么是语用 语用是指人们在具体的交际情景中使用语言进行交际,表达 特定意义,并产生相应交际效果的活动,这种活动具体表现 为交际双方进行交际的动态过程,即表达和理解等活动
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 语法(7.1)语法概说
文档格式:PPS 文档大小:711.5KB 文档页数:7
一、什么是语法 语法是语言中词的构成和变化规则及组词成句规则的总和
人民邮电出版社:《C及C++程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 对C语言的初步认识
文档格式:PPT 文档大小:920KB 文档页数:23
1.1 C语言源程序 1.2 源程序的编译和C++语言的集成开发环境 1.3 函数的初步概念 1.4 几个基本程序语句的小结 1.5 简单的数据输入与输出
人民邮电出版社:《C及C++程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 对C语言的初步认识
文档格式:PPT 文档大小:920KB 文档页数:23
1.1 C语言源程序 1.2 源程序的编译和C++语言的集成开发环境 1.3 函数的初步概念 1.4 几个基本程序语句的小结 1.5 简单的数据输入与输出
北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)第一章 程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:15
一、程序设计相关概念 二、程序设计基本方法 三、C语言程序组成 四、上机步骤
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 词汇(6.3)词汇的分类
文档格式:PPS 文档大小:171.5KB 文档页数:9
一、基本词汇和一般词汇 (一)基本词汇及其特点 基本词汇是语言中全体基本词的总和。有关自然界事物的:天、地、风、云、水、火、雷、电有关生活、生产资料的:米、面、菜、布、车、船有关人体各部分:心、头、牙、手、脚
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(实验程序)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
实验项目运算符和表达式实验目的1.掌握常用算 术运算符的使用方法、优先级别及结合方向2.掌握c语言表达式的 运算规则。实验内容程序(一)功能:编写一个c语言程序, 求下列表达式的值
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 词汇(6.2)词汇的构成
文档格式:PPS 文档大小:172.5KB 文档页数:8
一、词 (一)词及其特点 语言中能够独立运用的最小的音义结合单位提示:在词的定义中,“独立运用”区分了词和语素,“最小的”区分了词和词组。1词在语音方面,有完整、固定的结构。口词的特征:2.词的意义是完整、不可分割的。3.词在结构上是一个不可分割的整体
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验一 C语言程序上机操作
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:10
一、实验目的 1.熟悉 TURBO的集成环境,了解菜单的使用方法。 2.掌握C语言程序上机操作的全过程
北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)第八章 结构及其它
文档格式:PPT 文档大小:102.5KB 文档页数:27
一、C语言的类型定义 二、结构 三、联合 四、位运算和位段
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