教学目的:通过与传统经济学的比较学习,熟悉网络经济下厂商供给的特殊性。 教学要求:重点掌握网络经济下的边际收益递增规律及其对供给的影响

教学目的:通过对金融支持系统作供 需分析,认识网络经济与风险投资、二板 市场之间的基本关系。 教学要求:重点掌握风险投资和二板 市场之所以成为网络经济最佳金融支持系 统提供者的原因所在

延安大学：《智能机器人》课程教学资源（PPT课件讲稿）机器人基础知识（信息技术与机器人教学）

《现代医学导论》是将基础医学和临床医学的基本知识进行合理的组织与整合，以最为简明的讲解方式，把一些基本的医学知识介绍给非医学专业本科学生，使他们能够了解基本的健康与疾病、疾病的常见原因、疾病的常见表现以及疾病的治疗原则与预防等知识。达到树立积极科学的健康理念以及保护健康、促进健康、预防疾病、延长寿命的目的

延安大学：《网页制作基础教程》课程教学资源_教学大纲

教学目的:在熟悉传统竞争理论的基 础上,了解在网络经济下的竞争和垄断带 给社会那些突破性的新认识。 教学要求:重点掌握网络经济下的竞争和 垄断相比于传统经济所展现出来的新的内 涵和特征

教学目的:通过与传统经济学的比较学习,熟 悉网络经济下有关消费者需求的特殊性。 教学要求:重点掌握网络外部性原理和边际效 用递增规律。 学习方法:本章以微观经济学的需求理论为基 础,所以在学习过程中最好能自学一下有关需 求的基本原理,这样对后面知识的理解比较有 帮助

教学目的:通过对传统宏观调控理论的了解, 认识到由于经济主体及其行为的网络化,不仅对 传统的宏观调控理论提出了挑战,而且还极大地 增强了国家宏观间接调控的有效性,从而为经济 发展提供清晰、迅捷的经济政策环境。 教学要求:重点掌握宏观调控理论产生的原因 以及网络经济带给传统宏观调控理论的挑战

教学目的:通过学习,认识到网络经 济的发展目前还存在着一系列的瓶颈,只 有突破这些瓶颈,网络经济才能真正成为 21世纪的主导产业。 教学要求:重点掌握网络经济所遭遇的主、 客观资源瓶颈的具体内涵

第一章 审计概论 第二章 CPA管理 第三章 职业规范体系 第四章 法律责任 第六章 审计证据 第七章 审计基本方法 第九章 内部控制的研究与评价 第十章 审计抽样 第十一章 销售与收款循环审计 第十二章 购货与付款循环审计 第十三章 生产循环审计 第十四章 筹投资循环审计 第十五章 货币资金审计 第十六章 特殊目的审计 第十七章 审计终结 第十八章 审计报告