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复旦大学:《设计与制造 Design and Manufacture》课程PPT教学课件(工程材料)绪论(主讲:马建敏)、第一章 工程材料的性能、第二章 材料改性方法(金属热处理)
文档格式:PPT 文档大小:2.61MB 文档页数:52
一、材料科学的重要地位与作用 二、工程材料的分类 讨论工程材料的使用性能:即在使用条件下表现出来的性能,包括物理、化学、力学性能。它决定了材料的使用范围与寿命。 金属的热处理:是将金属在固态范围内加热到一定温度下,进行必要的保温,并以适当的速度冷却至室温,以改变其内部组织,从而获得所需性能的工艺方法
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)第五讲 资源与环境:能源资源
文档格式:PPT 文档大小:875KB 文档页数:47
一、自然资源 (一)自然资源的概念与分类 定义:自然资源是人类赖以生存的物质基础。它是指人类从自然条件中摄取并用于人类生产和生活所必需的各种自然组成成分。自然资源是可持续发展的物质基础
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程的主要内容
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:3
一、分析并确定构件所受各种外力的大小和方向 二、研究在外力作用下构件的内部受力变形和 失效的规律 三、提出保证构件具有足够的强度、刚度和稳定性的
吉林大学:《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》课程电子教案(PPT课件)第21章 耳鼻咽喉科护理学——耳科病人的护理
文档格式:PPT 文档大小:4.87MB 文档页数:101
第一节 先天性耳畸形病人的护理 先天性耳前瘘管 先天性外耳畸形 耳廓外伤 鼓膜外伤 第二节 耳外伤病人的护理 第三节 外耳疾病病人的护理 耵聍栓塞 外耳道异物 外耳道炎 耳廓假囊肿 第四节 中耳疾病病人的护理 一、分泌性中耳炎 二、急性化脓性中耳炎 三、慢性化脓性中耳炎
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)第七章 假设检验(7.4)关于一般总体数学期望的假设检验
文档格式:DOC 文档大小:410.5KB 文档页数:4
在前两节中,我们讨论了正态总体的假设检验问题.本节我们讨论一般总体的假设检 验问题,此类问题可借助一些统计量的极限分布近似地进行假设检验,属于大样本统计范 畴.其理论依据是中心极限定理
同济大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 化学反应的基本规律(1.1)基本概念
文档格式:PPT 文档大小:268.5KB 文档页数:21
一、体系、环境 1、一些基本术语 体系:划分出来的被研究的物质系统、对象。 环境:除体系以外的其他所有部分。 例如:溶液反应, 海洋、地球
高职:《高等数学》课程教学电子教案(PPT课件)第六章 定积分
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:62
第一节 定积分的概念 一、定积分的实际背景 二、定积分的概念 三、定积分的几何意义 四、定积分的性质 第二节 微积分基本公式 一、变上限的定积分 二、牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式 第三节 定积分的积分方法 一、定积分的换元积分法 二、定积分的分部积分法 第四节 广义积分 一、无穷区间上的广义积分 二、无界函数的广义积分
基于空间近邻关系的非平衡数据重采样算法
文档格式:PDF 文档大小:992.33KB 文档页数:9
为了提高非平衡数据集的分类精度,提出了一种基于样本空间近邻关系的重采样算法。该方法首先根据数据集中少数类样本的空间近邻关系进行安全级别评估,根据安全级别有指导的采用合成少数类过采样技术(Synthetic minority oversampling technique,SMOTE)进行升采样;然后对多数类样本依据其空间近邻关系计算局部密度,从而对多数类样本密集区域进行降采样处理。通过以上两种手段可以均衡测试数据集,并控制数据规模防止过拟合,实现对两类样本分类的均衡化。采用十折交叉验证的方式产生训练集和测试集,在对训练集重采样之后,以核超限学习机作为分类器进行训练,并在测试集上进行验证。在UCI非平衡数据集和电路故障诊断实测数据上的实验结果表明,所提方法在整体上优于其他重采样算法
河海大学:《农田水利学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 灌水方法
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:62
第三章灌水方法 第一节灌水方法的评价标准、分类及使用条件 一、评价指标 1、灌水均匀度 2、灌溉水利用效率 3、贮水效率
扬州大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 侵染过程
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:48
病原物侵染过程(infection process)就是病原物与 寄主植物可侵染部位接触,并侵入寄主植物,在植 物内繁殖和扩展,然后发生致病作用,显示病害症 状的过程,也是植物个体遭受病原物侵染后的发病 过程。 ·侵染过程一般分为四个时期:接触期、侵入期、 潜育期、发病期。 第一节 接触期 contact phase 第二节 侵入期 第三节 潜育期 第四节 发病期 symptom appearance phase
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