4.1 工程活动中的环境伦理观念的确立 4.2 工程活动中的环境价值与伦理原则 4.3 工程师的环境伦理

1 工程风险的来源及防范 2 工程风险的伦理评估 3 工程风险中的伦理责任

学科概况 基础工程学科的发展概况 基础工程设计和施工所需的资料 基础工程设计计算应注意的事项 基础工程的发展方向

一、学习工业工程需要什么基础？ 二、生产及服务系统概述 三、什么是工业工程？ 四、工业工程的起源与发展历程？ 五、本课程学习内容是什么？

第一节 微生物的遗传 • 遗传的物质基础及其存在形式 • 遗传物质的复制 • 遗传信息的传递和表达 • 基因表达的调控 第二节 微生物的变异 • 基因突变 • 基因重组 第三节 遗传工程 • 基因工程 • 遗传工程及其在环境污染控制中的应用 第四节 微生物的驯化与保藏 • 微生物的驯化 • 微生物的保藏与复壮

实验一 工程地质矿物、岩石标本鉴别实验 实验二 界限含水量实验

成都信息工程大学（成都信息工程学院）：分层分流培养个性发展的计算机卓越工程师——专业课分层教学探索与实践

◼ 土坡稳定性分析工程意义 ◼ 无粘性土土坡稳定性分析 ◼ 粘性土土坡稳定性分析 ◼ 工程中的土坡稳定性计算

4.1 工程活动中的环境伦理观念的确立 4.2 工程活动中的环境价值与伦理原则 4.3 工程师的环境伦理

1 工程风险的来源及防范 2 工程风险的伦理评估 3 工程风险中的伦理责任