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北京大学医学部:《细胞信息传递》课程教学课件(PPT讲稿)第十一讲 物质代谢的联系与调节
文档格式:PPT 文档大小:606KB 文档页数:32
1 、共有的代谢池 2、动态平衡,以防止中间产物的堆积和缺乏 4、代谢调节与协调 5、组织、器官的代谢各有特色,相互配合形成整体 6、ATP是机体能量利用的共同形式
武汉大学生命科学学院:《分子生物学》(英文版)第四章 原核基因转录的调控
文档格式:PPT 文档大小:749KB 文档页数:26
一、顺式作用元件和反式作用因子 Cis-acting element:不编码任何产物的 DNA片段,能影响与之相联系的同一条 DNA链上的基因表达 :启动子。 Trans-acting factor (转录因子TF) 由调节基因编码,调节基因是一种特殊 的结构基因,其编码产物(RNA或蛋白质) 可以扩散,控制其他基因的表达
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:16
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节教案(3)
《病理学——病生辅导》课程教学资源(PPT课件)钾代谢障碍
文档格式:PPT 文档大小:163.5KB 文档页数:19
两大机制,即肾的调节和钾的跨细胞转移 1、钾的跨细胞转移 泵漏机制:调节钾跨细胞转移的基本机制。 影响因素:
《生物化学》课程PPT教学课件:第十章 酶的作用机制和酶的调节
文档格式:PPT 文档大小:228.5KB 文档页数:6
Chapter110酶的作用机制和酶的调节 一、酶的活性部位 (二)研究酶活性部位(活性中心)的方法
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节教案
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:3
人教版初中生物七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节教案
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第7章 机械运转速度波动调节
文档格式:PPT 文档大小:616KB 文档页数:18
7-1 机械运转速度波动调节的目的和方法 7-2 飞轮的近似设计方法 7-3 飞轮主要尺寸的确定
《动物生物学》课程教学资源:第八节 动物内分泌系统
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:50
一、概述 内分泌系统与神经系统是调节机体各种机能、维持内环境相对稳定的 两大信息传递系统。内分泌细胞产生的激素,不经过导管,直接经 体液传送至靶细胞,以调节其机能。 激素的传送方式:有直接经血液的远距离分泌,弥散至邻近细胞的 旁分泌和借轴突的轴浆流动运送的神经分泌三种。 内分泌系统包括内分泌腺和分散存在机体各处的内分泌细胞
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第六章 生产溶剂和有机酸的微生物(6-4)工业微生物育种
文档格式:PPT 文档大小:588.5KB 文档页数:49
生物进化过程中微生物形成完善的代谢调节机制 不会有代谢产物的积累 解除或突破微生物的代谢调节控制 ↓ 目的产物积累 微生物育种的目的方法:突变、体内重组 体外重组(基因工程)
《动物生物化学 Animal Biochemistry》课程教学资源(PPT课件)第十四章 物质代谢的联系与调节 Metabolic Interrelationships and Regulation
文档格式:PPT 文档大小:894.5KB 文档页数:68
物质代谢的特点 The Specialty of Metabolism 物质代谢的相互联系 Metabolic Interrelationships 组织、器官的代谢特点及联系 Metabolic Specialty and Interrelationships of Tissues and Apparatus 代谢调节 The Regulation of Metabolism
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