点击切换搜索课件文库搜索结果(9780)
文档格式:PDF 文档大小:127.91KB 文档页数:2
1.加深理解电路发生谐振的条件、特点,掌握电路品质因数(电路Q值)、通频带的物理意义及其测定方法;2.学习用实验方法绘制R、L、C串联电路不同Q值下的幅频特性曲线;3.熟练使用信号源、频率计和交流毫伏表
文档格式:PDF 文档大小:784.76KB 文档页数:19
延安大学:《生理学 Human Physiology》教学实验课件_不同刺激频率对肌肉收缩的影响
文档格式:PPT 文档大小:9.54MB 文档页数:124
了解八大前后中国共产党探索社会主义建设道路的积极成果,深刻认识八大的历史意义和现实意义,了解“文化大革命”发生的原因、过程和林彪、江青两个反革命集团的主要罪行,认识“文化大革命”的错误性质及对我国社会主义事业的严重危害。通过本单元的学习,要求学生能够正确理解中国共产党在这一时期中积累的领导社会主义建设的重要经验,理解毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等同志有关社会主义建设的理论观点; 第一节 中共八大,探索中国自己的社会主义建设道路 第二节 反右派斗争、“大跃进”与人民公社化运 第三节、纠“左”的初步成果与庐山会议后的 “反右倾”斗争 第四节 以经济工作为核心的全面调整与再度“左”倾 第五节 国民经济调整的完成与十年建设的成就 第六节 “文化大革命”的发动和全面内乱 第七节 林彪集团的覆灭和纠正极左思潮的努力 第八节 同“四人帮”的斗争和1975年的全面整顿 第九节 粉碎“四人帮”和“文化大革命”的结束 第十节 外交工作的新局面
文档格式:PDF 文档大小:1.48MB 文档页数:6
《塑料成型工艺与模具》参考资料:国家同步辐射实验室的LIGA技术研究及应用
文档格式:PPT 文档大小:682KB 文档页数:17
教学概念的历史考古和词源考证 教学概念的不同界定 教学本质的认识分歧 教学的基本要素及其关系 课程与教学的关系
文档格式:PPT 文档大小:2.13MB 文档页数:270
第一专题:正名 第一讲 绪论 什么是“现代汉语”?“现代汉语”是什么? 第三讲 语言结构的共性和个性 第二讲 语言的类型 第四讲 现代汉语的特点 第二专题:本位 第五讲 现代汉语语法研究的本位观 第六讲 字本位观 第三专题:汉字 第十讲 简体字与繁体字 第九讲 汉字的命运 第八讲 汉字的整理与规范 第七讲 汉字的优化与简化 第十一讲 地名用字 第四专题:词汇 第十四讲 汉语词汇的不平衡性 第十三讲 现代汉语离合词 第十二讲 现代汉语同素词 第十一讲 现代汉语的构词法和构形法 第十五讲 汉语词汇的人本性
文档格式:PDF 文档大小:672.08KB 文档页数:8
复旦大学:《法律与社会》课程教学论文_浅谈我国当下的法制认同——由昆山案引发的思考
文档格式:PDF 文档大小:1.47MB 文档页数:18
一 什么是文学? 二 简单介绍本学期讲授内容 三 我希望同学们能够做到的
文档格式:PPTX 文档大小:125.19KB 文档页数:41
一、汉语语音演变的证据 二、古今语音的不同
文档格式:PDF 文档大小:4.95MB 文档页数:60
考古调查 哪里有文物? 有哪些文物? 我们该怎么办? 考古发掘 地下文物是如何被挖出来的? 考古发掘与盗墓有何不同? 考古发掘过程中我们该注意些什么? 室内整理 发掘所得的文物该如何处理? 这些文物可以告诉我们哪些信息? 田野考古工作怎样才算结束? 水下考古 水下考古与陆地考古有何区别? 水下考古是不是就是打捞文物? 水下考古有哪些方式?
首页上页696697698699700701702703下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 9780 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有