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一、实验目的 1.对高分子链构象有直观、形象的了解。 2.了解 Monte Carlo 方法的原理
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第一篇 心 理 实 验 总 论 第一章 心理学实验概述 第一节 心理学实验的由来 第二节 现代心理学实验的发展 第二章 心理实验中的变量 第一节 基本变量 第二节 心理实验的程序 第三节 心理实验的类型 第三章 心理实验报告 第一节 文献检索 第二节 核对清单阅读法 第三节 心理实验报告的写作 第四节 学生心理实验报告的写作 第二篇 心 理 实 验 分 论 第一章 变量实验 一 迷津实验 第二章 心理物理法实验 一 最小变化法测定差别阈限 二 恒定法测定测肤觉两点阈 三 信号检测法(有无法) 第三章 感觉实验 一 颜色爱好测验 二 颜色混合 三 闪光融合频率的测定 四 影响闪光融合临界频率(cff)的因素 五 彩色负后像 六 图形后效 第四章 知觉实验 一 形状恒常性 二 单双眼的深度知觉实验 三 似动现象 第五章 反应时和动作技能实验 一 声简单反应时实验 二 光选择反应时的测定 三 减法反应时实验 四 心理旋转实验 五 加法反应时 六 句子 — 图形匹配实验 七 心理差异量的关系 八 镜画实验 九 Vincent集体学习曲线 第六章 学习和记忆实验 一 短时记忆容量测定 二 有凭借再现与无凭借再现 三 短时记忆的视觉编码实验 四 图形再认 第七章 情绪和个性实验 一 表情认知 第八章 应用性实验 一 划消测验 二 注意广度 三 注意起伏 四 串行一并行加工实验 练习题 练习题参考答案
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上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(基本物理实验)实验十一 落球法测液体的粘滞系数
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上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(基本物理实验)实验一 声速的测量
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上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(综合设计性物理实验)实验十一 磁性材料基本特性的研究
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上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(综合设计性物理实验)实验一 RLC 串联电路特性的研究
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复旦大学:《设计性研究性物理实验》学生论文_一个集力学与光学实验于一体的综合物理实验
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复旦大学:《设计性研究性物理实验》学生论文_新型旋转液体实验-介绍一个研究性物理实验
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复旦大学:《文科物理(理论与实验)》精品课程实验课教案_补充实验一 吹币入杯教案
文档格式:PPT 文档大小:7.29MB 文档页数:25
一、课程特点(重要性、与之前实验异同); 二、主要内容(教材、教学形式、实验室条件等); 三、实验课要求(预习、实验、报告等); 四、自带样品要求; 五、开放性实验; 六、实验成绩; 七、网上资源
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