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山西能源学院:《传热学》课程教学资源(电子教案)7.3 膜状凝结的影响因素及其传热强化、7.6 沸腾传热的影响因素及其传热强化、7.7 热管简介
文档格式:PDF 文档大小:444.92KB 文档页数:5
山西能源学院:《传热学》课程教学资源(电子教案)7.3 膜状凝结的影响因素及其传热强化、7.6 沸腾传热的影响因素及其传热强化、7.7 热管简介
强度、断裂及断裂韧性(PPT讲稿)Strength, Fracture and Fracture Toughness of Materials
文档格式:PPT 文档大小:2.47MB 文档页数:57
1、基本概念 Concept 2、屈服强度 (Yield Strength) 3、断裂强度 (Fracture Strength)
人教版七年级下期末强化总结ppt课件(138页)_七语下期末强化总结
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:138
人教版七年级下期末强化总结ppt课件(138页)_七语下期末强化总结
清华大学:《人力资源管理》课程教学资源(PPT课件)(双语版)第9章 事与愿违的奖励系统
文档格式:PPT 文档大小:98.5KB 文档页数:5
一、原因 1 对目标准则的过度追求 2 对高度可见行为的过度强调 3 虚伪 4 对道德和公平的强调甚于效率
上海交通大学:《金属材料强韧化与组织调控》课程教学资源(PPT课件讲稿)马氏体组织与材料强韧化(1/2)马氏体与马氏体相变、马氏体组织的形态
文档格式:PPT 文档大小:9.23MB 文档页数:64
1.马氏体与马氏体相变 2.马氏体组织的形态
上海交通大学:《金属材料强韧化与组织调控》课程教学资源(课件讲稿)贝氏体组织与材料的强韧化(3/3)
文档格式:PDF 文档大小:7MB 文档页数:75
1. 贝氏体组织与强韧性之间的关系; 2. 基于贝氏体组织转变的强韧化技术途径: TMCP, HOP, RPC 3. 讨论 较珠光体组 与贝氏体组 对强韧性影响的差异 比较珠光体组织与贝氏体组织对强韧性影响的差异
上海交通大学:《金属材料强韧化与组织调控》课程教学资源(课件讲稿)贝氏体组织与材料的强韧化(2/3)
文档格式:PDF 文档大小:3.48MB 文档页数:37
上海交通大学:《金属材料强韧化与组织调控》课程教学资源(课件讲稿)贝氏体组织与材料的强韧化(2/3)
上海交通大学:《金属材料强韧化与组织调控》课程教学资源(课件讲稿)珠光体组织与材料强韧化(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:3.98MB 文档页数:33
上海交通大学:《金属材料强韧化与组织调控》课程教学资源(课件讲稿)珠光体组织与材料强韧化(2/2)
上海交通大学:《金属材料强韧化与组织调控》课程教学资源(课件讲稿)珠光体组织与材料强韧化(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:3.34MB 文档页数:61
上海交通大学:《金属材料强韧化与组织调控》课程教学资源(课件讲稿)珠光体组织与材料强韧化(1/2)
安徽理工大学:《混凝土结构设计基本原理》课程教学资源(习题)第2章 混凝土结构材料的物理力学性能问答题
文档格式:PPS 文档大小:106KB 文档页数:3
2.1问答题 1.混凝土的强度等级是根据什么确定的?我国新《规范》规定的混凝土强度等级有哪些?
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