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深圳职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学资源(讲义)第五单元 数组(8)数组编程总结
文档格式:PDF 文档大小:100.04KB 文档页数:2
应知 复习、巩固一维数组、二维数组、字符串的定义、引用、 输入输出 应会 进一步熟悉数组的程序设计,根据题目分析算法,熟练地 转化为程序语言。熟悉字符串结束标志的使用。并进一步 巩固循环语句和条件语句
《数控编程》课程教学课件(PPT讲稿,成教版)第1章 计算机数控(CNC)装置(1.4-1.6)
文档格式:PPT 文档大小:537KB 文档页数:44
1.4CNC装置的插补原理 1.4.1概述 一、插补的基本概念 数控系统根据零件轮廓线型的有限信息,计算出刀具的一系列加工点、用基本线型拟合,完成所谓的数据“密化”工作插补有二层意思:
《数控编程与操作》课程教学大纲(适用专业:数控技术、机电一体化、模具设计与制造)
文档格式:PDF 文档大小:245.77KB 文档页数:6
《数控编程与操作》课程教学大纲(适用专业:数控技术、机电一体化、模具设计与制造)
湖北职业技术学院:《数控编程技术》课程教学资源(PPT课件)第7章 加工中心编程
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:14
一、加工中心的特点 二、加工中心的换刀程序 三、加工中心编程实例
《数控编程技术》第5章 SIEMENS数控系统
文档格式:PPT 文档大小:138KB 文档页数:69
1.程序名称 按以下规则确定程序名: (1)开始的两个符号必须是字母。 (2)其后的符号可以是字母、数字或下划线。 (3)最多为16个字符。 (4)不得使用分隔符
《数控编程技术》第5章 SIEMENS数控系统
文档格式:PPT 文档大小:138KB 文档页数:69
1.程序名称 按以下规则确定程序名: (1)开始的两个符号必须是字母。 (2)其后的符号可以是字母、数字或下划线。 (3)最多为16个字符。 (4)不得使用分隔符
富田技校:《数控编程技术》课程教学资源(电子教案)第3章 数控机床的操作
文档格式:DOC 文档大小:3.61MB 文档页数:24
一、通过本章节的理论教学:使学生熟悉数控机床的控制面板、操作方法及刀具补偿设置。 二、 控制面板、操作方法及刀具补偿设置 三 、操作方法及刀具补偿设置 四、理论 6 学时,实验 4 学时
邯郸职业技术学院:《数控编程与加工技术》课程教学资源(PPT课件)第2章 数控车削加工技术(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:6.76MB 文档页数:67
第4节 数控车削加工工艺处理 ◼ 确定工件的加工部位和具体内容 ◼ 确定工件的装夹方式与设计夹具 ◼ 确定加工方案 ◼ 确定切削用量与进给量
富田技校:《数控编程技术》课程教学资源(电子教案)第7章 加工中心编程
文档格式:DOC 文档大小:1.08MB 文档页数:12
通过本章节的教学:使学生掌握加工中心的特点、加工对象、换刀 方法及程序编制
《数控编程技术》第7章 自动编程系统概述及MasterCAM 8.0应用
文档格式:PPT 文档大小:130.5KB 文档页数:18
7.1 国内外流行的个人计算机CAD/CAM软件 7.2 MasterCAM系统简介 7.3 MasterCAM的CAD功能 7.4 MasterCAM的CAM功能
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