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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(电子课本)第一章 毛泽东思想及其历史地位
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上海交通大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(经典选读)毛泽东——论十大关系
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上海交通大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(经典选读)毛泽东——论人民民主专政
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高职高专:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)专题二 伟大事业的开创与奠基——毛泽东思想及其历史地位
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上海交通大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(经典选读)毛泽东——新民主主义论
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上海交通大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(经典选读)毛泽东——在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告
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上海交通大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(经典选读)毛泽东——反对本本主义
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上海交通大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(经典选读)毛泽东——中国革命和中国共产党
文档格式:PPT 文档大小:157KB 文档页数:25
一、毛泽东思想产生的社会条件 马克思主义经典作家指出:“一切划时代 的体系的真正内容都是由于产生这些体系 的那个时期的需要而形成起来的。” 中国社会特殊的国情和复杂的阶级关系是 毛泽东思想产生的社会基础。 半殖民地、半封建社会,社会的政治、经 济发展极不平衡
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一、毛泽东思想的形成和发展 (一)时代条件与理论基础 任何科学理论都不可能是无源之水,无本之木。毛泽东思想在中国大地上生根、开花、结果,必然有其相应的社会历史条件和形成发展过程
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