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高职高专:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)专题二 伟大事业的开创与奠基——毛泽东思想及其历史地位”

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第二专题 “伟大事业的开创与奠基 毛泽东思想及其历史地位” 上上a P上 中华人保共和国万岁 世界人此大国超万岁 阳

第二专题 “伟大事业的开创与奠基 ——毛泽东思想及其历史地位

问题一 什么是毛泽东思想? g饭 问题二 毛泽东思想是怎样形成和发展的? 问题三 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂是什么? 目录 问题四 如何科学评价毛泽东和毛泽东思想?

问题一 什么是毛泽东思想? 问题二 毛泽东思想是怎样形成和发展的? 问题三 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂是什么? 问题五 问题四 如何科学评价毛泽东和毛泽东思想? 目录

教学目标 知识目标:对毛泽东思想形成的历史进程有一个总体了解,基本把握毛泽东思想的科学涵 义、主要内容和历史地位。 能力目标:提高理论水平,确立实事求是的思维方法,以便运用辩证唯物主义和历史唯物 主义的立场、观点和方法科学评价毛泽东及毛泽东思想的历史地位,正确分析问题,明辨 是非,提高整体素质和水平。 态度目标:进一步增进对毛泽东及毛泽东思想的情感,自觉了解毛泽东、学习掌握并自觉 运用毛泽东思想

知识目标:对毛泽东思想形成的历史进程有一个总体了解,基本把握毛泽东思想的科学涵 义、主要内容和历史地位。 能力目标:提高理论水平,确立实事求是的思维方法,以便运用辩证唯物主义和历史唯物 主义的立场、观点和方法科学评价毛泽东及毛泽东思想的历史地位,正确分析问题,明辨 是非,提高整体素质和水平。 态度目标:进一步增进对毛泽东及毛泽东思想的情感,自觉了解毛泽东、学习掌握并自觉 运用毛泽东思想。 教学目标

教学重难点 教学重点:1.毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 2.毛泽东思想的历史地位 教学难点:对毛泽东和毛泽东思想的科学评价

教学重难点 教学重点:1.毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 2.毛泽东思想的历史地位 教学难点: 对毛泽东和毛泽东思想的科学评价

课程导入 谈一谈:你眼中的毛泽东

课程导入 谈一谈:你眼中的毛泽东

毛泽东(1893~1976): 别名:石三伢子、二十八画生、润之等,出 生于湖南长沙湘潭县韶山冲,毕业于湖南省立 第一师范学校。 中国人民的领袖,伟大的马克思主义者, 无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产 党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要 缔造者和领导人、诗人、书法家

毛泽东(1893~1976): 别名:石三伢子、二十八画生、润之等,出 生于湖南长沙湘潭县韶山冲,毕业于湖南省立 第一师范学校。 中国人民的领袖,伟大的马克思主义者, 无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产 党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要 缔造者和领导人、诗人、书法家

沁园春·雪 一九三六年二月(抗战前夕) 人 有:大河上书 紫康尝 家 間象 失:山

沁园春·雪 一九三六年二月(抗战前夕)

每天有成干上万人 到纪念堂瞻仰毛主席遗容

每天有成千上万人 到纪念堂瞻仰毛主席遗容

面对中国近代以来山河破碎、内忧外患的深重灾难,以毛泽东为主要 代表的中国共产党人,胸怀远大理想,脚踏中国大地,开马克思主义中国 化之先河,创立毛泽东思想,在黑暗的中国高高擎起熊熊燃烧的火炬,引 领中华民族伟大复兴以江河奔涌之势一路向前,让沉睡百年的“东方睡狮” 站起来。毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一个重大理论成果,至今 依然闪耀着真理光芒。 要读懂中华民族近代的苦难辉煌史,读懂中国共产党和中国人民的伟 大奋斗史,离不开毛泽东思想这把金钥匙

面对中国近代以来山河破碎、内忧外患的深重灾难,以毛泽东为主要 代表的中国共产党人,胸怀远大理想,脚踏中国大地,开马克思主义中国 化之先河,创立毛泽东思想,在黑暗的中国高高擎起熊熊燃烧的火炬,引 领中华民族伟大复兴以江河奔涌之势一路向前,让沉睡百年的“东方睡狮” 站起来。毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一个重大理论成果,至今 依然闪耀着真理光芒。 要读懂中华民族近代的苦难辉煌史,读懂中国共产党和中国人民的伟 大奋斗史,离不开毛泽东思想这把金钥匙

问题一:什么是毛泽东思想? 毛泽东思想概念的提出 ◆1941年3月,在延安的理论工作者张心如在《论布尔什维克的教育家》 文中最先使用了“毛泽东同志的思想”的提法。 ◆1943年7月,王稼祥在《解放日报》上发表的《中国共产党与中国民族解 放的道路》一文中,首次提出了“毛泽东思想”的概念。 ◆1945年5月,在党的第七次全国代表大会上,刘少奇在关于修改党章的报 告中,在党的文件中正式使用了“毛泽东思想”这个概念,并载入七大党章

问题一:什么是毛泽东思想? 一、毛泽东思想概念的提出 1943年7月,王稼祥在《解放日报》上发表的《中国共产党与中国民族解 放的道路》一文中,首次提出了“毛泽东思想”的概念。 1941年3月,在延安的理论工作者张心如在《论布尔什维克的教育家》一 文中最先使用了“毛泽东同志的思想”的提法。 1945年5月,在党的第七次全国代表大会上,刘少奇在关于修改党章的报 告中,在党的文件中正式使用了“毛泽东思想”这个概念,并载入七大党章

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