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南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第一章(1.12)微机操作系统的发展
文档格式:PPT 文档大小:30KB 文档页数:6
新一代微机操作系统,它们具有以下功能:GUI 、多用户和多任务、虚拟存储管理、网络通信支 持、数据库支持、多媒体支持、应用编程支持 API。并且还具有以下特点:(1)开放性支持 不同系统互连、支持分布式处理和支持多CPU系 统。(2)通用性支持应用程序的独立性和在不 同平台上的可移植性。(3)高性能随着硬件性 能提高、64位机逐步普及、CPU速度进一步提高 微机操作系统中引进了许多以前在中、大型机 上才能实现的技术,支持多线程,支持对称处理 器SMP,导致计算机系统性能大大提高。(4) 采用微内核结构提供基本支撑功能的内核极小 ;大部分操作系统功能由内核之外运行的服务器 来实现
《计算机网络技术及应用》课程教学资源(教案讲义)第七章 Li nux的安装与管理
文档格式:PDF 文档大小:911.66KB 文档页数:26
在目前的网络操作系统市场上,Unx和 Windows两大家族占据着统治地位。 Unⅸx家族中包括了很多种操作系统,而 Linux正是其中的佼佼者,当然 Linux还不 能算作严格的Unⅸ。据不完全统计,全世界使用 Linux系统的人已经有数百万之多, 而且人数还在迅速增长之中,绝大多数是在网络上使用
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(实验指导)实验六:应用软件的安装
文档格式:PDF 文档大小:959.22KB 文档页数:5
河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(实验指导)实验六:应用软件的安装
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(案例)嘉士伯B-to-E应用方案
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
嘉士伯B-to-E应用方案 嘉士伯瑞典股份有限公司,是瑞典领先的酿酒企业,在其下属的 Pripps公司通过采用 集成的供应链将其客户服务水平提高到一个更高的层次:在供应链中信息充分流通,对企 业中所有人都是透明的。嘉士伯基于网络系统在企业、销售、客户关系管理(CRM)和 供应系统之间采用了to-e( business-to-employee)的协同门户
西安交通大学:《计算机软件基础》第8单元 操作系统基础(刘志强)
文档格式:PPT 文档大小:712KB 文档页数:143
通过本单元的学习: – 应懂得操作系统在计算机系统中 的地位和作用; – 了解OS的基本职能和功能;认识 OS是计算机资源的管理中心、人 机间唯一的界面和接口、是所有 应用程序的支持平台;
《软件工程》课程教学资源(原理方法与应用)软件工程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:4
一 、教学性质、目的与要求 《软件工程》是计算机科学与技术专业、计算机软件专业、计算机应用等专业本、 专科生的一门的专业基础课,旨在使学生掌握软件工程的基本概念、原理和方法,从软 件开发技术、软件工程管理和软件工程环境等几个方面了解如何将系统的、规范化的和 可以度量的工程方法运用于软件开发和维护中。要求学生通过本门课的学习,基本掌握 结构化方法
万博科技职业学院:《Visual Basic程序设计》第五章 菜单设计
文档格式:PPT 文档大小:291.5KB 文档页数:10
5.1菜单简介 菜单为软件提供人机对话界面,以便让 软件用户选择应用各种功能,同时管理应用 系统,控制各功能模块的运行。 Windows系统中的菜单可分为下拉式菜 单和弹出式菜单两种类型
河南中医药大学:《数据库原理 The Principle of Database》课程教学资源(课件讲稿)第一章 绪论 第一讲 认识数据库
文档格式:PDF 文档大小:1.63MB 文档页数:43
1. 数据库的应用范围 2. 什么是数据库 3. 常见的数据库管理系统 4. 数据库的操作方式 5. 数据库技术的产生和发展
高职高专规划教材:《计算机网络基础》课程教学资源(PPT课件)第9章 Internet及其相关内容
文档格式:PPT 文档大小:926.5KB 文档页数:83
⚫ Internet的资源与应用; ⚫ Internet在中国的发展; ⚫ IP的编址以及子网技术; ⚫ Internet中的域名系统; ⚫ 主机配置协议; ⚫ SNMP管理模型; ⚫ WWW服务、电子邮件服务及其相关协议; ⚫ 文件传输服务、远程登录服务及其相关协议; ⚫ 用户接入Internet 的 技术; ⚫ 企业内联网Intranet的相关概念与技术;
河南中医药大学信息管理与信息系统教研室:第十四章 电子政务(刘俊娟)
文档格式:PPTX 文档大小:3.25MB 文档页数:43
第一节电子政务的概念 第二节电子政务的产生与发展 第三节电子政务模式类型与应用 第四节电子政务系统的结构 第五节电子政务系统的建设
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