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《生物工程设备》课程教学资源(PPT课件)第十六讲 生物反应器设计基础
文档格式:PPT 文档大小:532KB 文档页数:21
• 化学计量基础 • 生物反应的质量衡算 • 生物反应过程的得率系数 • 生物学基础 • 细胞数动力学 • 无抑制的细胞生长动力学 • 有抑制的细胞生长动力学 • 产物形成动力学 • 环境因素对生长及代谢的影响 • 传质 • 气-液传质 • 液体-微生物传质 • 传热 • 剪切力问题
佛山大学(佛山科学技术学院):《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 微生物的代谢
文档格式:PPT 文档大小:2.04MB 文档页数:138
代谢(metabolism)是微生物细胞与外界环境不断进行物质交换的过程,它是细胞内各种化学反应的总和。由于代谢作用的正常进行,保证了微生物的生长与繁殖,代谢作用一旦停止,微生物的生命活动也就停止。代谢与微生物细胞生命的存在和发酵产物的形成密切相关。微生物的代谢包括物质代谢和能量代谢两部分
《食品毒理学》课程教学资源(教材讲义)第三章 食品中外源化学物的毒性损伤和影响因素
文档格式:DOC 文档大小:336.5KB 文档页数:19
第一节 食品中外源化学物引起的毒性损伤 一、损害作用与非损害作用 二、毒效应谱 三、毒性作用分类 四、靶器官 五、生物学标志 第二节 表示毒性损伤的指标 一、剂量—反应关系 二、毒性参数和安全限值 第三节 毒性损伤(细胞损害)的机制 一、细胞运作对物质的需求与限制 二、外源化学物对细胞功能的干扰 第四节、影响外源化合物毒效应的因素 一、外来因素 二、内在因素
上海交通大学医学院:《妇产科学》(双语) 40 妊娠生理
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:17
一、妊娠生理 二、受精及受精卵的发育、输送及着床 1 精子获能 2 顶体反应 3 着床的条件 三、透明带必须消失 四、囊胚细胞滋养必须分化出细胞滋养细胞 五、囊胚与子宫内膜发育同步 六、必须有足够的孕酮支持
麻省理工大学:《生物医用材料》课程教学资源(讲义,中文版)第七讲 细胞表面相互作用(对生物材料的宿主应答)
文档格式:PDF 文档大小:313.07KB 文档页数:8
暴露在生物流体中的合成表面吸收蛋白质-它是如何协调机体对生物材料的最终反应的? 蛋白质-细胞相互作用 蛋白质(溶液中或表面)与细胞“受体”结合
郑州大学:《内科学》课程教学资源(PPT课件)支气管哮喘 bronchial asthma
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:31
概述 支气管哮喘(简称哮喘)(bronchial asthma)是一种由肥大细胞和嗜酸性粒 细胞为主 的多种细胞参与的呼吸道慢 性炎症。是机体对抗原和非抗原刺激 所致的气管-支气管反应 性过度增高的 疾病
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(教案讲义)第四章 酶
文档格式:DOC 文档大小:233.5KB 文档页数:37
酶是一类具有高效率、高度专一性、活性可调节的高分子生物催化剂。 1957 巴斯德提出酒精发酵是酵母细胞活动的结果。 1 分子 Glc→2 分子乙醇+2 分子 CO2 从 Glc 开始,经过 12 种酶催化,12 步反应,生成乙醇。 1897 Buchner 兄弟证明发酵与细胞的活动无关,不含细胞的酵母汁也能进行乙醇发酵
《生物化学》课程教学资源(复习讲义)第四章 酶
文档格式:DOC 文档大小:224KB 文档页数:36
酶是一类具有高效率、高度专一性、活性可调节的高分子生物催化剂。 1957巴斯德提出酒精发酵是酵母细胞活动的结果。 分子Gl→2分子乙醇+2分子CO2从Gl开始,经过12种酶催化,12步反应,生成 1897 Buchner兄弟证明发酵与细胞的活动无关,不含细胞的酵母汁也能进行乙醇发酵
《生物化学》课程教学资源(复习讲义)第四章 酶
文档格式:DOC 文档大小:223.5KB 文档页数:37
酶是一类具有高效率、高度专一性、活性可调节的高分子生物催化剂。 1957巴斯德提出酒精发酵是酵母细胞活动的结果。 分子Gl→2分子乙醇+2分子CO2从Glc开始,经过12种酶催化,12步反应,生成乙 1897 Buchner兄弟证明发酵与细胞的活动无关,不含细胞的酵母汁也能进行乙醇发酵
浙江大学:《研究生考试试题集》 1997年研究生入学考试工业微生物
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:3
一、填空(共20分,每格0.5分) 1.革兰氏染色法是鉴别细菌的重要方法,染色的要点如下:先用染色,再加b处理,使菌体着色,然后用c脱色,最后用d复染,呈e为革兰氏阳性反应。 2.放线菌菌丝体分为a菌丝和b菌丝,在无性繁殖中分化为c,d和e等 3.酵母的出芽过程包括:首先在a邻近的中心体产生小的突起点,同时细胞b向外突出,冒出小芽,然后部分已增大和伸长的、e进入芽内,最后芽细胞从母细胞得到f、g、h、等,与母细胞分离并成为独立的细胞
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