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吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第二章 野外调查的基本要求(2.2)地表水与地下水调查
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:2
调查及测绘底图应采用大于或等于测绘比例尺的地形图和地质图。对于地下水调查, 如只有上述比例尺的地形图而无地质图时,应进行综合性地质、水文地质测绘
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第三章 水文地质测绘的基本操作技术(3.4)水样采取
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:1
野外测绘中采取水样必须遵守下列规则: (1)要从水面以下0.2~0.5m处取样 (2)在停滞的水体或水中采取水样,应将死水抽去后,采取新鲜水样;采取河水水祥,应在水流较缓的地段采取; (3)在取祥前应将已洗净的水样瓶用所取之水仔细冲洗2~3次;
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第八章 创造性教学阶段的基本技能训练
文档格式:DOC 文档大小:165KB 文档页数:3
本阶段教学的目的主要是让学生们利用野外实际调查获取的第一手资料,结合收集的 各种已有资料,掌握各种资料的室内整理分析方法和技术要求,能够进行创造性的整编工 作,编制水文与水文地质调查报告及相应附图、附表
中国地质大学:《数字测图》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 数字测图外业
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:56
3.1野外数据采集 3.2碎部点坐标测算方法及数学原理 3.3数据编码 3.4连接信息
北京大学:《环境生态学》课程PPT教学课件(讲稿)第九章 生态监测
文档格式:PPT 文档大小:109.5KB 文档页数:23
第一节生态监测的概念和理论依据 第二节野外生态监测的基本方法 第三节生物测试
成都理工大学:《构造地质学》第五章 节理
文档格式:PPT 文档大小:4.13MB 文档页数:77
一、节理的分类 二、节理的分期和配套 三、不同地质背景上发育的节理 四、节理的野外观察 五、节理测量资料的整理
资源与环境学院:《土壤侵蚀原理》课程教学资源(实习实验)土壤侵蚀原理实习实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:472.5KB 文档页数:34
土壤侵蚀原理是水土保持与荒漠化防治专业本科生一门必修 的骨干性专业基础课程。为巩固和深化土壤侵蚀原理课程所讲内 容,不断提高学生动手能力,完成本课程实习实验是教学中的重 要环节之一。 目前本课程的实习实验分为室内和野外两个部分。根据安排 的实验课时、实验室条件和经费投入情况,可全部或选择其中部 分内容进行
复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)木鱼镇地区攀援植物生长情况调查报告
文档格式:PDF 文档大小:765.86KB 文档页数:12
复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)木鱼镇地区攀援植物生长情况调查报告
复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)天目山夏季鸟类群落结构的海拔变化及年际差异
文档格式:PDF 文档大小:1.51MB 文档页数:14
复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)天目山夏季鸟类群落结构的海拔变化及年际差异
复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)浙江西天目山竹林与非竹林植被中苔藓植物的物种多样性调查与比较
文档格式:PDF 文档大小:443.64KB 文档页数:8
复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)浙江西天目山竹林与非竹林植被中苔藓植物的物种多样性调查与比较
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