本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学部分验证接口课程中各基本芯片的基础理论,加强学生对一些基本概念、基本原理的理解与掌握。 2.通过实验教学使学生掌握一些芯片方面的研究方法和基本应用技巧。 3.通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本技能的训练,培养学生运用接口芯片知识和技能解决生产时间中有问题的能力

第10章利用 LINGO开发高级模型 在这一章里,我们将在不同的领域里建立一些高级模型。其目的有两个:一个是通过对这些高级模型 的研究,帮助用户提高建模的技巧;另一个是通过 LINGO在生产管理、后勤保障、金融、排队和销售等 很多领域的实例来说明 LINGO应用的广泛性

第六章计算机信息检索概述 6.1计算机信息检索理论基础 6.2计算机信息检索的发展历史 6.3计算机检索技术与实现 6.4计算机检索策略与实施技巧

目录 第1章基础知识 第2章微处理器的结构及存储器组成 第3章寻址方式和指令系统 第4章伪指令及汇编语言源程序结构 第5章基本结构程序设计 第6章子程序设计 第7章复杂汇编程序设计 第8章高级汇编技术 第9章程序设计的一些编程技巧 第10章中断和输入/输出程序设计

第3章算机操作能力培养 本章学习目标 1.中文平台与汉字系统的区别与联系 2.UCDOS的安装与使用 3.中文之星的安装与使用 4.WPS2000的基本操作和常用技巧

通过本章练习,主要学会绘制各种建筑工程图的作图方法及技巧

一、特性匹配 1、功能:可以把一个实体的特性复制给另 一个或一组实体,使这些实体某 些特性或全部特性与源实体相同。 2、操作:(1)启动特性匹配命令有3种途径: ①在[标准]工具栏上单击[特性匹配]按扭

实验三汇编语言程序设计(3) 一、实验目的进一步掌握汇编语言程序的编程方法和技巧 二、实验内容 1.编写一个程序,进入保护模式,并在保护模式下用不同属性在屏幕上显示字符串(字符串内容自定),然后返回实模式。 2.编写一个游戏程序,实现如下功能:首先用蓝色清屏

线性代数第一讲 概论 线性代数是一门普通的基础理论课,它被广泛地应用于科技的各个领域, 尤其在计算机日益普及的今天,求解线性方程组等问题已成为研究科技问题经 常遇到的课题。 线性代数重点研究应用科学中常用的矩阵法,线性方程组的基本知识,另 外行列式也是一个有力的工具,在讨论上述问题时都要用到。 本门课程的特点,既有繁琐和技巧性很强的数字计算,又有抽象的概念和 逻辑推理,在学习中,需要特别加强这两个方面的训练

1.本大纲是根据草业科学和园林专业本科教学计划和草坪工程与监理学教学基本要求而编写 2.本课程的教学目的与要求 草坪工程与监理学课程主要讲述草坪工程的规划设计、建植管理、质量监理与品 质评定基本理论、实用技术和具体方法。重点介绍草坪工程的组织与实施,草坪工程的质量监理程序与方法。通过本课程学习,使学生了解草坪工程实施过程,掌握完成 草坪工程的基本理论和实际的技能、技巧,达到掌握组织实施、完成草坪工程技能的