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宁波大学:《C语言程序设计》第七章 函数(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:21
7.1 库函数 7.2 函数的定义和返回值 7.3 函数的调用 7.4 函数的说明 7.5 调用函数和被调用函数之间的数据传递
中南大学:《数据结构》课程教学资源(试卷习题)习题
文档格式:DOC 文档大小:269.5KB 文档页数:29
第一章绪论 例:计算f=1!+2!+3+…+n,用C语言描述。 void factorsum(n int n: (int i, int f,:
吉林师范大学:《汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第5章 输入输出和中断
文档格式:PPT 文档大小:588.5KB 文档页数:128
5.1I/O设备数据传送方式 5.2中断传送方式 5.3BIOS中断调用方式 5.4综合举例
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第三十章 结构体数组
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:9
一、结构体数组 一个结构体变量只能存放一个对象(如一个职工 数据)的一组数据,如果存放若干职工数据,则需使用 数组,即将结构体变量定义为结构体数组
清华大学:《汇编语言程序设计》第三章(3-1) 8086的寻址方式
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:24
1.8086的寻址方式 与数据有关的寻址方式:
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第二十九章 结构体类型与引用
文档格式:PPT 文档大小:42KB 文档页数:8
一、结构体类型概述 1、结构体概念及定义 结构体类型:由一些不同类型的数据居组合而成的数据类型。如如:学生一般情况数据构成由:姓名、年龄、性别、民族、住址、电话等。 2、定义 如: struct student 注:定义结构体类型,不是定
北京大学:《数据分析工具和实践》课程教学资源(讲稿)00 课程简介 Data Analysis Tools and Practice(Using R)R语言(主讲:孙惠平)
文档格式:PDF 文档大小:1.14MB 文档页数:8
北京大学:《数据分析工具和实践》课程教学资源(讲稿)00 课程简介 Data Analysis Tools and Practice(Using R)R语言(主讲:孙惠平)
《C语言程序设计》课程教学资源:第12章 文件
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:34
在程序运行时,程序本身和数据一般都存放在内存中。 当程序运行结束后,存放在内存中的数据被释放。 如果需要长期保存程序运行所需的原始数据,或程序运 行产生的结果,就必须以文件形式存储到外部存储介质上
《C语言习题》第2章
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:3
2.1一定要将常量定义成符号常量吗? 答:不一定。但这是提倡的编程风格,其好处是:语义更明确;提高程序的维护性 便于保持数据的一致性
《计算机基础及C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第1章 概论
文档格式:PPT 文档大小:3.04MB 文档页数:45
1.0 课程简介 1.1 计算机基础 1.2 数字化信息编码与数据表示 1.3 编程准备
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