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人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第3课 从汉至元政治制度的演变导学案(2)
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人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第3课 从汉至元政治制度的演变导学案(1)
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人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第1课 夏、商、西周的政治制度导学案(3)
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人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第1课 夏、商、西周的政治制度导学案(2)
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人教版高中历史必修1第一单元 古代中国的政治制度第1课 夏、商、西周的政治制度导学案(1)
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人教版高中政治必修2第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家导学案(1)
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人教版高中政治必修2第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家导学案(3)
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人教版高中政治必修2第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家导学案
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人教版高中政治必修2第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家导学案(4)
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本文以民众反核事件为例,探究我国环境抗争中媒体与政治机会的关系。我们发现,在另类媒体上,行动者们借助新技术搭建网络,将“有影响力的盟友”纳入其中。在传统媒体平台上,议题受到的大规模报道和争议放大了精英之间不稳定的同盟关系,为反对行动营造了明确的政治机会。传统媒体和新媒体作为“拓展了的媒介生态体系”协同发挥作用,并通过“媒体循环”进一步推动政治机会升级
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