《社会学概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）课程绪论（主讲：罗凌云）

第一节 概述 第二节 社会化与自我 第三节 社会知觉与归因 第四节 社会动机 第五节 态度 第六节 人际关系 第七节 人际沟通 第八节 社会影响 第九节 爱情、婚姻与家庭

中国社会科学院社会学所：城市化与中产阶层成长——试从社会结构的角度论扩大消费（朱迪）

人是社会的动物，这不仅是出自我们的选择，而且还因为我们不得 不如此，我们要依靠他人来满足我们所有的需要，我们人类生活许多 都是以群体形式进行的，由于社会群体的重要用途和在我们生活中的 重要作用，它们成了社会学研究的基本单位

一、民主社会主义的历史演变 二、民主社会主义与科学社会主义的区别 三、民主社会主义与中国特色社会主义的区别 四、如何评价民主社会主义

一、 什么是越轨 社会成员偏离或违反现存的社会规范的行为。 注意：指现存的社会规范：为什么是现存的：（1）动态的。（2） 地域限制。 前面第二章文化部分学习过，社会规范是动态的，它随时间的变 化而变化，从而人们对行为是否违规的认定，也会发生变化。 因此：在理解该定义时，用现存限定一下较好

《海南大学学报人文社会科学版》：媒介智能化与智能网络社会转型（别君华、许志强）

《中山大学学报（社会科学版）》：劳动参与过程的社会学研究术（梁玉成、周文）

《人口社会学》课程教学资源（练习题，含答案）自测题9

《人口社会学》课程教学资源（练习题，含答案）自测题8