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1.本章节的教学目的与要求: 为学生打开微生物学世界的大门,激发他们学习微生物学课程的热情和积极性! 1.引导学生走进微生物世界,了解微生物是什么?做什么?以及与人类的特殊关系(历史、现在与未来) 2.明确微生物学作为一门独立学科在生命科学发展中的重要作用和地位一学习微生物学课程的重要性
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通过课程学习,使学生掌握微生物学的基本概念、本知识和基本原理,为进一步学好 其他学科打下良好的基础
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第一节聚醚类抗生素 第二节非典型大环内酯类抗生素 第三节其他类别的非临床用微生物药物
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一、理解下列有关专业名词,并译成英文 1、抗生素后效应2、生物转化 3、微生物药物 4、多药抗性
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程教学资源_实验大纲(微生物免疫学,供临床医学、影像学、五官学、麻醉学等专业五年制使用)
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程教学资源_教学大纲(医学微生物学,供临床医学、影像学、五官学、麻醉学等专业五年制使用)
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程电子教案(医学微生物学)真菌学总论及主要致病性真菌
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_07 病毒的形态学诊断和培养方法
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_05 棒状杆菌与分枝杆菌
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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程实验教学_微生物学_04 肠道杆菌
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