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重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)月经生理
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
1、了解妇女一生中各时期的生理特点。 2、掌握卵巢的周期性变化和性激素的分泌。 3、熟悉其他生殖器官的周期性变化及其临床表现
兰州大学:《植物生理学》课程教学资源(课件讲稿)第八章 植物的运动
文档格式:PDF 文档大小:695.07KB 文档页数:37
细胞内组成水平(亚细胞)上的运动:原生质的流动(激流、川流、环流、收缩等),细胞器的位置移动等。细胞水平上的运动:原生植物(粘菌)单个细胞的蠕动、纤毛运动、鞭毛运动、兰绿藻的滑动、高等植物生殖器管中配子、孢子的运动等
兰州大学:《植物生理学》课程教学资源(课件讲稿)第十二章 生殖、成熟和衰老
文档格式:PDF 文档大小:1.09MB 文档页数:41
一、授粉和受精生理 二、胚胎发生和种子形成 三、果实的生长和成熟生理 四、休眠与种子萌发 五、衰老生理
广西医科大学:《组织胚胎学》课程教学资源(电子教案)第十三讲 男性生殖系统
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:3
1.掌握: (1)生精小管的结构。 (2)精子的发生过程。 (3)间质细胞的结构特点和功能。 (4)血睾屏障的结构
广西医科大学:《组织胚胎学》课程教学资源(电子教案)第十四讲 女性生殖系统
文档格式:DOC 文档大小:73KB 文档页数:5
1.掌握: (1)掌握卵巢的结构特点和功能。 (2)掌握子宫的结构及其周期性变化
《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)藻类植物
文档格式:DOC 文档大小:422.5KB 文档页数:13
一、藻类植物概述 (一)藻类植物的特征 1.具有光合作用色素 2.生殖器官多为单细胞,无保护层保护 3.无根、茎、叶的分化 4.无胚的形成
《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)第三章 种子植物的营养器官
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:6
根、茎、叶、花、果实、种是种子植物的六大器官,其中根、茎、叶执行 养料、水分的吸收、运输、转化、合成等营养功能,称为“营养器官”;而花、 果实、种子完成开花结果至种子成熟的全部生殖过程,叫做“繁殖器官
《森林有害生物控制》第3章 昆虫的生物学
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:82
昆虫的生殖,个体的生长发育过程以及由此而 衍生的各种生命现象。其中变态是一个非常重 要的概念。 变态:昆虫个体的生长发育过程中,从卵到成 虫性成熟,每一个发育阶段,在外部形态、内 部结构和生活习性等方面,都有或大或小的变 化,整个过程一般包括卵→幼虫→蛹→成虫4 个阶段,或卵→若虫→成虫3个阶段。同一个 体在不同的发育阶段的形态变异,称变态
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第五讲 病毒性皮肤病
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:10
病毒性皮肤病是由病毒感染所致的皮肤粘膜病变。根据病毒 性皮肤病的不同临床表现特点,可将其分为新生物型、疱疹 型、红斑发疹型。单纯疱疹是由单纯疱疹病毒感染所致的病 毒性皮肤病。皮疹以群集性小水疱为特征,能引起多种部位 感染,但以口周、鼻腔、生殖器等处好发。病程有自限性
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第十七讲 淋病、非淋菌性尿道炎
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:10
淋病是由奈瑟淋球菌(Neisseria gonorrheae)所致的泌尿 生殖系统感染,主要通过性交传染,偶尔通过间接接触感 染。不仅可引起男性尿道炎、女性宫颈、尿道炎,还可经血 行播散引起菌血症。通常分为男性淋病、女性淋病、儿童淋
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