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山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(PPT课件)第十章 农业生态系统的调控
文档格式:PPT 文档大小:673KB 文档页数:41
农业生态系统是一个人工管理的生 态系统,既有自然生态系统的属性,又有人工管理系统的属性。它一方面从自然界继承了自我调节能力,保持一定的稳定性;另一方面它在很大程度上受人类各种技术手段的调节。充分认识农业生态系统的调控机制及调控途径,有助于建立高效、稳定、整体功能良好的农业生态系统,有助于利用和保护农业资源,提高系统生产力
《环境监测》课程电子教案(讲义)第五章 土壤污染监测(5.1)土壤组成和土壤背景值
文档格式:PDF 文档大小:42.43KB 文档页数:1
一、土壤组成 土壤矿物质、有机质、水、空气 二、土壤背景值 土壤背景值又称土壤本底值。它代表一定环境单元中的一个统计量的特征 值。背景值这一概念最早是地质学家在应用地球化学探矿过程中引出的。背景值 指在各区域正常地质地理条件和地球化学条件下元素在各类自然体(岩石、风化 产物、土壤、沉积物、天然水、近地大气等)中的正常含量。在环境科学中,土 壤背景值是指在未受或少受人类活动影响下尚末受或少受污染和破坏的土壤中 元素的含量。当今,由于人类活动的长期积累和现代工农业的高速发展,使自然 环境的化学成分和含量水平发生了明显的变化,要想寻找一个绝对未受污染的土 壤环境是十分困难的,因此土壤环境背景值实际上是一个相对概念
华东理工大学:《微生物学》第八章 微生物的生态
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:63
第一节微生物在自然界中的分 第二节微生物与环境间的关系 第三节微生物与自然物质循环 第四节微生物与环境保护
环保总局:2006年中国环境状况统计公报
文档格式:PDF 文档大小:2.52MB 文档页数:114
淡水环境 海洋环境 大气环境 声环境 固体废物 辐射环境 自然生态 土地与农村环境 森林 草原 气候与自然灾害
桂林工学院:水污染控制工程《工业废水处理 INDUSTRIAL WASTEWATER TREATMENT》课程教学资源(PPT课件)第六章 污水的自然生物处理
文档格式:PPT 文档大小:3.45MB 文档页数:37
了解其自然生物处理的主要类型,净化机理,生态系统特征。 一、稳定塘(生物塘) 二、污水的土地处理系统 三、脱氮技术
《环境学》第十章 可持续发展
文档格式:DOC 文档大小:160.5KB 文档页数:9
第一节可持续发展的由来 一、人类面临的环境问题 (一)局地环境污染日益严重局地性是相对于全球性而言的。 1、水污染 水是地球上分布最广的物质,是自然环境系统必不可少的组成要素之一 是人类社会赖以生存和发展的主要自然资源
《腐蚀》 第二部分 金属腐体机理和分类
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:16
在自然界中,大多数金属通常以矿石形式存在,即以化合态形式存在,如铁矿—Fe2O3的形式存在。而铁的腐蚀产物铁锈 的主要成分为Fe2O3。大家都知道炼铁的过程(即Fe2O3→Fe)需 23° 要大量的能量,其相反的是铁的腐蚀过程(即Fe→Fe2O3),这是铁恢复到它的自然状态的过程
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 微分方程模型 3.2 Malthus模型与 Logistic模型
文档格式:PPS 文档大小:364.5KB 文档页数:17
为了保持自然资料的合理开发与利用,人类必须保持并控制生态平衡,甚至必须控制人类自身的增长。 本节将建立∏个迫的畄种群增长模型,以简略分析下这方离散化为连续,方3分析可以通过一些简单模型的便研究以根据生态系统的特征自行建美丽的大自然种群的数量本应取离散值,但由于种群数 量一般较大,为建立微分方程模型,可将种群数量看作连续变量,甚至允许它为可微变量, 由此引起的误差将是十分微小的
人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境课件(3)
文档格式:PPT 文档大小:5.38MB 文档页数:43
人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境课件(3)
人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境课件(1)
文档格式:PPTX 文档大小:3.04MB 文档页数:15
人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境课件(1)
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