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《中国经济专题》课程教学资源(讲义)第五讲 传统计划体制的形成
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:2
为什么中国盲目学习苏联?要克服的困难一样,所以,解决的办法也一样采用苏联以重工业为导向的发展策略的动机:
浙江大学:《园艺产品贮运学》课程教学资源(PPT课件)第三章 园艺产品的采后生理
文档格式:PPT 文档大小:623.5KB 文档页数:82
浙江大学:《园艺产品贮运学》课程教学资源(PPT课件)第三章 园艺产品的采后生理
厦门大学:《中药学》课程教学资源(PPT课件)第二章 中药的产地与采集
文档格式:PPT 文档大小:48.5KB 文档页数:4
厦门大学:《中药学》课程教学资源(PPT课件)第二章 中药的产地与采集
攀枝花学院:《心肺脑复苏》(双语版)CPCR_CPCR
文档格式:PPT 文档大小:2.28MB 文档页数:120
心 肺 脑 复 苏 使心跳、呼吸骤停的病人迅速恢复循环、 呼吸和脑功能所采取的抢救措施,称为 复苏或心肺脑复苏
甘肃农业大学:《农产品贮运学》课程教学资源(PPT课件)第三章 采后病害 Postharvest Diseases
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:13
甘肃农业大学:《农产品贮运学》课程教学资源(PPT课件)第三章 采后病害 Postharvest Diseases
甘肃农业大学:《农产品贮运学》课程教学资源(PPT课件)第二章 果蔬的采后生理 Postharvest Physiology
文档格式:PPT 文档大小:79KB 文档页数:26
甘肃农业大学:《农产品贮运学》课程教学资源(PPT课件)第二章 果蔬的采后生理 Postharvest Physiology
中南财经政法大学:《市场营销学》第六讲 竞争分析(郑兆红)
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:16
1、WOSAR分析 竞争者是谁(Who)? 竞争者的目标是什么(Objects)? 竞争者采取的策略是什么(Strategies)?
宁夏医科大学(宁夏医学院):《营养与食品卫生学》课程教学资源(实验指导)实验一 食品样品的采集与制备
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:6
宁夏医科大学(宁夏医学院):《营养与食品卫生学》课程教学资源(实验指导)实验一 食品样品的采集与制备
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)浮游植物的采集、计数与定量方法
文档格式:PPT 文档大小:50.5KB 文档页数:11
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)浮游植物的采集、计数与定量方法
新疆职业大学:《烹饪工艺学》课程教学资源(教案讲义)第九章 烹饪原料加热制熟处理技法 9.1 第一节 预熟处理和成采制熟处理
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:7
新疆职业大学:《烹饪工艺学》课程教学资源(教案讲义)第九章 烹饪原料加热制熟处理技法 9.1 第一节 预熟处理和成采制熟处理
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